Hallo!
Ich soll am Mittwoch meine erste Stunde in einer zweiten Klasse zum Thema "Rechnen mit Geld" halten (meine allererste Stunde überhaupt, habe grad mein erstes Praktikum). Kann mir jemand von Euch Profis sagen, wo man sich die Euros als Vorlage downloaden und ausdrucken kann? Leider geht das nur schwarz-weiß, denn bunt ist ja viel zu teuer. Aber das wäre dann ein bisschen handlungsorientierter, dachte ich. Mir fehlt zwar noch die zündende Idee, was die Schüler dann damit machen sollen, aber ich hoffe, die fliegt mir noch zu Vielen dank schonmal im voraus!
Gruß, rinensine

Hallo,
ich bin mir nicht sicher, aber vielleicht kannst du mal in einer Bank nachfragen, ob es da nicht "Spielgeld" gibt. Möglicherweise erspart dir das einiges an Kosten. Zumindest können die dir dort bestimmt weiterhelfen, wo und wie du an sowas kommen kannst.
LG sommerlaune

Da gibt es so Heftchen, da muss man die Scheine ausschneiden und die Münzen rausdrücken. Ich hab die mal für meine Schule bestellt, weiß allerdings nicht, ob du das bis Mittwoch schaffst, aber Fragen kost ja nix.

geh zu google
da gibt es die *bildersuche* :über dem kästchen, in das du die suchbegriffe eingibst, steht: Web - Bilder
wenn du in der bildersuche auf *erweiterte bildsuche*klickst, kannst du dir wünschen, dass du nur schwarz-weiße abbildungen finden möchtest

da solltest du finden, was du suchst, wenn nicht: schreib mich an rooster

Hallo!
Ich weiß noch gut, wie das so als Praktikantin ist. Hast du schon in der Schule nachgefragt? Oft existieren Dosen mit Spielgeld. Manchmal sind auch Bögen mit Spielgeld in den Mathematikbüchern der Kinder zu finden. Vielleicht hat die Lehrerin diese Bögen schon am Anfang des Schuljahres eingesammelt oder so?
Nur als Tipp, wenn du noch nicht selbst daran gedacht hast!
Im Unterricht könntest du vielleicht einen kleinen Spielzeug- oder Einkaufsladen zusammenstellen, Sachen und Preisschilder daran. Wenn es die erste Stunde überhaupt mit Geld ist, würde ich die einzelnen Münzen zunächst besprechen - oder nur mit wenigen anfangen (1 EUR, 2 EUR oder nur die Cent-Münzen).
WEnn dann Kinder in deinem "Laden" einkaufen, können sie selbst entscheiden, ob sie nur eine Sache kaufen und mit der richtigen Münze bezahlen oder mehrere. Naja, ich bin keine Mathe-Fachfrau, deshalb sind es nur so spontane Gedanken. Bestimmt gibt es hier noch jemanden mit mehr Erfahrung!
Liebe Grüße,
Dorfkind78

www.grundschulmaterial.de

Ich glaube die sind frei und ohne das Abo in anspruch nehmen zu müssen.

Auf jeden Fall kostenlos und in sehr guter Qualität auf: http://alp.dillingen.de/ref/sp/neu_med/gg/ak-erstrechnen/verschiedenes/bilder/euro/index.htm

LG hops

gibt es unter Stundenentwürfe --> Mathematik --> Größen und Einheiten eine Unterrichtsvorbereitung zum Thema Geld!

Da kannst du dir sicher ein paar Anregungen holen und die Münzen sind auch abgedruckt!

Viele Grüße
Ricksn

.. für Eure tollen Tipps! Habe jetzt alles gefunden was ich brauche zum ausdrucken :)
Leider ist es nicht die erste Stunde zum Thema Geld, sondern so ca. die 156ste... deshalb kennen die Kinder auch schon alle tollen Spielchen, die man so machen kann, z.B. Kaufmannsladen etc.
Habe mir jetzt eine Art Bingo überlegt, bei dem ich an der Tafel immer bestimmte Beträge lege, die Kinder rechnen und kreuzen die Beträge auf ihren Scheinen an. Die Bingoscheine kriegen sie blanko, sie sollen dann 25 Zahlen in beliebiger Reihenfolge auf ihrem Schein eintragen. Fragt sich bloß, ob man das dieser zweiten Klasse zumuten kann.... Nach einer Weile kann dann ein Kind den Job des Spielleiters übernehmen.
Meint ihr, das könnte mit einer ganzen Klasse funktionieren - eine ganze Stunde lang? Bin total verzweifelt, weil mir sonst einfach nichts einfallen will... Leider will sich meine Dozentin diese Stunde ansehen. Und die wollen ja immer eine "Ergebnissicherung" am Ende der Stunde. Mir fällt bloß kein richtiges Ergebnis ein - und schon gar nicht, wie ich dieses sichern könnte

Hallo!
Die Idee mit dem Bingo-Spielen ist doch eigentlich schon ganz gut.
Das Problem daran ist, dass du keine Ergebnissicherung machen kannst, weil du mit dem Bingo-Spiel eine reine Übungsstunde zum Addieren machst (die Kinder müssen im Prinzip ja "nur" deine Münzen zusammenzählen).
Problemorientierter wäre ein Vorgehensweise ala: Auf wie viele verschiedene Weisen kann ich 2 EUR bezahlen?.
Übrigens - deine Dozentin hat ja zum Glück keine Ahnung, was die Kinder schon gemacht haben und was nicht. Deshalb kannst du auch ruhig etwas Wiederholendes machen .
Gruß!