praktizieren viele - kennt aber kaum einer

Interessante Einrichtung:
http://www.4teachers.de/url/5512

sehr sinnvollen methode zur kollektiven schreibanregung mit möglichkeiten zum austausch oder gar konferenz?

für mich wäre das aber nix gewesen - ich hab absolute ruhe und keinerlei ablenkung während meiner examensarbeiten beansprucht.

spannend als Teil einer Information WIE man das Ganze angehen soll und zum Lösen von (eventuell nur chronisch aufschieberitischen) Schreibblockaden.

Ich brauche allerdings auch Ruhe um mich herum, wenn es um wichtige Texte geht. Überlegungen meinerseits möchten nicht durch Musik, Sprechen, Schreibgeräusche anderer, usw. abgelenkt werden. Kaffeegeruch wirkt (siehe das Bild) in Verbindung mit Obst eher anregend.

war mir der Zusammenhang zwischen Schieberistis und Depressis _{(nicht hauen, ist nicht bös gemeint)}. Ob wohl mehr und mehr Studis daran kranken?

Japp,

und demnächst treffen wir uns hier im Chat zur langen Nacht der Gutachten, Zeugnisse, Protokolle, Konzepte etc.

Palim

v.a. Förderpläne schreiben, die abgeheftet werden, damit noch mehr Förderlehrer eingespart und Förderklassen geschlossen werden und dennoch "kein Kind ohne Abschluss" dasteht in der Fehlkonstruktion von RS plus - ich habe mir schon immer einen 24-Stunden-Job gewünscht.

sei doch nicht undankbar!

DU DARFST - doch arbeiten und außerdem hast du ja irgendwann ein paar Tage Ferien, in denen du
- den versäumten Schlaf nachholen kannst (beachte bitte das Zeitkontingent),
- Altes aufarbeiten,
- Neues vorbereiten (auch wenn du nicht wissen kannst, was auf dich zukommen wird),
- dich allen deinen vorher nicht mehr geschafften schulischen (!) Aufgaben widmen darfst!

Doch, ich kann das gut nachvollziehen: Hauptsache etwas wird erstellt, zur Durchführung fehlen dann zwar die Ressourcen an Unterrichts- und Förderzeit, speziellen Lehrkräften, die extra abgestellt werden für die Förderung und jederzeit zur Verfügung stehen, Psychologen, die hilfreich (auch Lehrkräften) zur Seite stehen,...
Diese Liste ließe sich ja endlos fortführen.

Und weil doch der Wille (der Obrigkeit) für das gute Werk (der Lehrkräfte) steht, wird überlegt und verworfen, neu geplant und überarbeitet, modifiziert und adaptiert und endlich alles ausgedruckt, abgeheftet und ... das wars dann, denn - zur Durchführung fehlen dann zwar.....

Ups, eine Endlosschleife.

Und da sag noch eine/einer, es gäbe Hamsterräder nur für die putzigen kleinen Nager

Und trotz allem macht uns Unterrichten Freude