Hallo zusammen!

Ich studiere Grundschullehramt und werde in diesem Sommersemester meine Bachelorarbeit über die Leseförderungsplattform Antolin schreiben. Mein Thema steht noch nicht ganz, aber ich möchte untersuchen, ob sich damit die Lesekompentenz bzw. die Lesemotivation steigern lässt, das Programm aber auch kritisch beleuchten.
Hat jemand vielleicht mal eine ähnliche Arbeit geschrieben? Oder weiß jemand, wie ich einen Zugang zur Plattform bekommen kann?
Über weitere Anregungen und Tipps freue ich mich natürlich auch.
Schonmal danke für eure Hilfe,
Katrin :)

Vielleicht könnte man die Plattform direkt anschreiben, ob es ihnen möglich wäre, dir einen Gastzugang einzurichten.

Oder aber du findest eine Schule, die ohnehin Antolin macht und in der dir ein Zugang gewährt wird.

Zum einen musst du dich mit der Seite vertraut machen, zum anderen benötigst du ja irgendwelche Daten, also entweder eine Umfrage oder vermutlich noch eher eine Schulklasse, mit der du arbeiten kannst.
Wenn du die Lesemotivation oder das Vermögen erheben oder vergleichen möchtest, bräuchtest du ja eigentlich eine Gruppe, deren Stand du vorher und hinterher misst (wie auch immer du das machst?), und zusätzlich eine Gruppe, die NICHT mit Antolin arbeitet ... was ich schon schwierig finde, ich kenne genau 1 Schule, wo das so ist.
Außerdem wird in der Schule sicherlich eine andere Form der Leseförderung durchgeführt.

Gar nicht so leicht, das Thema zu bearbeiten.
Bei der Themenwahl würde ich aufpassen, nicht dass du dir dadurch schon deine Note vermiest.
Etwas wie "Chancen, Nutzen und Nachteile" ist einfacher zu beantworten als der Lernfortschritt einer Schülergruppe.

Palim

dazu auch eine Schule suchen, die mit Antolin arbeitet. Zum Teil sind auch einige Bibliotheken involviert.

Wenn du dich mit der Materie etwas auseinander setzen konntest, findest du bestimmt sehr interessante Ansätze für deine Arbeit.

Der Tipp, direkt Kontakt mit Antolin und ggf. mit der Stiftung Lesen aufzunehmen ist bestimmt günstig für dich.

Es wäre schön, wenn du uns über den Verlauf auf dem Laufenden hälst.

Viele Grüße und Erfolg von hops

Wie meine Vorschreiberinnen schon bemerkten: "Antolin" ist ein Teilbereich der Leseförderung.
Durch Antolin alleine wird sicher kein Kind zum Superleser.
Antolin kann da sicher unterstützen, aber Leseförderung/Lesemotivationsförderung besteht eben nicht nur aus Antolin.


sagt indidi,
die seit Jahren an einer Förderschule mit Antolin arbeitet---aber eben nicht ausschließlich.

Vielen Dank für eure Anregungen!
Werde Antolin denke ich direkt mal anschreiben und zusätzlich mit einer Schule Kontakt aufnehmen, die mit Antolin arbeitet.
Ich denke, den Lernfortschritt einer Klasse zu messen ist schwierig bis nicht möglich. Wahrscheinlich wird es also wie du bereits meintest eher in die Richtung "Möglichkeiten und Grenzen" von Antolin gehen.
Werde mich nochmal melden, wie es mit meiner Arbeit noch weitergeht.
Auf jeden Fall schonmal vielen Dank!

Ich würde mir erst einmal überlegen, ob Antolin genug Stoff für eine Bachelorarbeit liefert. "Leseplattform" hört sich erstmal toll an, aber Antolin ist im Prinzip ein Programm, wo Schüler Fragen zu einem Buch beantworten. Das Programm ist durchdacht und ausgereift mit den nötigen Motivationen wie Urkunden, aber doch überschaubar. Aus langjähriger Erfahrung kann ich sagen, dass diese Art nur einen kleinen Teil der Klasse wirklich anspricht, für andere muss man andere Lesemotivationen bereitstellen.