Ich denke, da gibts zumindest zweierlei Schüler - damals wie heute.
Die einen schreiben und denken mit - wie du (und ich) dunnemals.
Die anderen denken - wenn überhaupt - von einem Wort zum anderen, vielleicht ja auch nur von einem Buchstaben zum anderen.
Dazu gehören auch jene "Spezialisten", die den Satz einmal abschreiben um zu sehen, wie viel Platz sie brauchen. Und dann schreiben sie z.B. 19 mal das erste Wort in gehörigem Abstand, 19 mal das zweite jweils neben das erste Wort, 19 mal das dritte,... Auf diese Weise haben sie die Auufgabe erfüllt, wenig Fehler - wenns gut geht - und ihr Hirnkastl nicht überstrapaziert.