Nein, nicht das, was ihr jetzt denkt!
Aber ich werde nun seit einiger Zeit immer wieder mit der Frage "Mama, wie macht man Strom?" konfrontiert. Und leider bin ich physikalisch überhaupt nicht auf der Höhe und mein Göttergatte ist zwar elektrisch vorgebildet, aber nicht in der Lage, es kindgerecht runter zu reduzieren. Selbst im Team kommen wir auf keinen grünen Zweig bezüglich einer sachlich richtigen und trotzdem für eine noch nicht ganz Vierjährige verständlichen Erklärung. Vielleicht hat ja einer von euch die absolut zündende Idee parat.

mit der Hilfe von Kinderseiten?

Such doch mal nach "Strom" bei der blinden Kuh
http://www.blindekuh.de/

Da gibts einige Einträge, allerdings eher ab 11 Jahre.

Oder Löwenzahn?
http://www.youtube.com/watch?v=i7uFjCy1340

4 Jahre ist natürlich eine Herausforderung

Klexel, bei der blinden Kuh hab ich selbst schon gesucht, aber das ist auch nicht einfacher als mein Schulmaterial. Das Problem ist, dass sie bei Nichtverstehen immer nochmal nachfragt und ich dann quasi nicht mehr weiter vereinfachen kann, ohne sachlich falsch zu werden.

Um auch kleineren Kindern zu erklären was Energie ist, woher sie kommt und was die Energie mit dem Strom aus der Steckdose Zuhause zu tun hat, hat das Unternehmen Phoenix Contact zusammen mit dem Arbeitgeberverband Gesamtmetall und dem Carlsen-Verlag das Pixi-Buch "Energie und Strom" produziert. Dieses ist in der Reihe "Pixi Wissen" erschienen und für Mädchen und Jungen im Alter von sechs bis neun gedacht.

http://www.think-ing.de/mint/projekte/vorschule/pixi-energie-und-strom

DIE MAUS ist zu schwierig
http://www.youtube.com/watch?v=nXKND55CCeA

wie abstrakt Kids mit 4 Jahren denken können, kann aber noch diese Seiten "spenden", vllt findest du hier etwas


http://www.4teachers.de/url/5578
http://www.4teachers.de/url/5579
http://www.4teachers.de/url/5580
http://www.4teachers.de/url/5581

Mit einem Fahrraddynamo kannst Du Deinem Kind am Fahrrad zeigen, dass es selbst elektrischen Strom erzeugen kann.

Wenn ihr den Dynamo auseinander nehmt, stellt ihr fest, dass da ein langer Draht (Spule) und ein Magnet drin ist. Mit einem Magneten kannst Du zeigen, wie Du Dinge bewegen kannst.

Jetzt sagst Du deinem Kind, dass in dem Draht ganz kleine Teilchen sind (Elektronen) und der Magnet schafft es eben, dass die kleinen Teilchen sich bewegen und die so am Ende etwas antreiben (bewegen) können. Wie z.B. der Wasserstrom das Wasserrad und ein Menschenstrom eben eine Tür öffnet.

könnte man bei amazon nach Sachbüchern für Kinder ab 4 suchen, dann anhand derer das erklären.

Z.B.:
http://www.amazon.de/Wieso-Weshalb-Warum-24-Technik/dp/3473332534/ref=sr_1_12?s=books&ie=UTF8&qid=1366731566&sr=1-12&keywords=sachb%C3%BCcher+kinder+ab+4

Die Kommentare darunter finde ich interessant. Ich würde es auf jeden Fall so versuchen: Sachbuch kaufen, zusammen anschauen und darüber reden.

für eure Anregungen. Viele dieser Sachen erklären leider super, was Storm macht, aber nicht WIE man Strom macht bzw. wie Strom entsteht. Die Idee mit dem Dynamo finde ich gut, aber mir fehlt dazu noch das "Bild".
Wasserstoffbrückenbindung bzw. was Spülmittel macht, hat sie anhand einer Zeichnung gut kapiert. Aber Strom krieg ich nicht verbildlicht; zumindest nicht, ohne irgendwelche durch das Kabel wandernden Zwerge zu malen.

muss man seinem kind auch irgendwann mal sagen, dass es dinge gibt,
die man selber nicht versteht?
oder die man nicht erklären kann?
skole