Ich arbeite seit 3 Jahren im Kindergarten. Seit diesem Sommer ist der Vorkurs ganzjährig - bisher lief er von Februar bis zu den Sommerferien.
Da wir uns zu zweit die Kindergartenstunden teilen, haben wir die Themen untereinander aufgeteilt (und auch einen Teil der Materialien). Auch in diesem Jahr habe ich mit dem Thema Familie begonnen, davon geht es über zu Tierfamilien und Bauernhof. Anschließend kommen weitere Themen: Wohnen, Institutionnen, Jahreszeiten, Essen, Einkaufen, Sport und Freizeit, Schule...
Uinonah hat eigentlich das Material schon genannt, mit dem ich auch arbeite bzw. das unserer Schule zur Verfügung steht.
Pepino haben wir erst einige Monate und meine Kollegin benutzt es.
Außerdem haben wir eine Bilderbox von Schubi gekauft - in ihr sind Bilder zu den Bereichen Kleidung, Schule, Tiere, Nahrung, Jahreszeiten.
Ich lege viel Wert auf Wortschatzübungen, bei denen ich Spiele mit Bildkarten mache. Die einzelnen Bereiche entsprechen den DaZ/DaF Bereichen des 4t-Wortschatz-Materials. Da findest du auch einige Bildkarten, wenn du die Finken Karten o.a. nicht zur Verfügung hast.
Neben dem Wortschatz üben wir Satzbildung und bestimmte grammatische Probleme, die gerade den DaZ-Kindern schwer fallen (bzw. auch den deutschen Kindern mit wenig Sprachkenntnissen)
Präpositionen immer wieder, das Bilden vollständiger Sätze, Possesivpronomen, Flektieren von Adjektiven (zuerst von Farben)...
Dazu steht einiges Material auch hier online, manches ist leider in der Quarantäne - die Bilderdatenbank lässt ja noch warten.
Zusätzlich zu den Sprachübungen, bei denen die Kinder möglichst viel sagen sollen, nehme ich Bücher mit in den Kindergarten. Oft passen sie zu den Themen. Manchmal lese ich sie vor, manchmal kann man auch zu den Bildern erzählen oder die Kinder erzählen ein paar Tage später noch einmal die Geschichte.
Wenn du - trotz Fortbildung - Anregungen für Spiele oder Grammatikübungen brauchst, schreib mir eine Nachricht.
Palim
