Wenn der Junge schon etliches versteht und du ein Rundum-Paket suchst mit Geschichten und Texten (also Lesen) und Grammatik, ist zu überlegen, ob du nicht eher mit einem Lehrwerk der Grundschule arbeiten möchtest.
Im 2. Schuljahr beginnt es einfach,
in der Grammatik geht es um Satzbildung und Wortarten (daran kann man dann die Verbestellung üben)
die Lesetexte sind zu Beginn kurz, werden aber dann erweitert,
in der Rechtschreibung werden zu Beginn lautgetreue Wörter wiederholt, dann aber auch Rechtschreibphänomene aufgegriffen.
Es ist sehr schwierig, etwas zu empfehlen, weil nicht klar ist, was er bereits beherrscht. Für Anfänger finde ich die Lies-mal-Hefte aus dem Jandorf-Verlag gut, für die Migranten nutze ich auch die DaZ-Hefte von Jandorf und/oder die Willkommen-Hefte von Mildenberger, aber das ist für ein Kind, das die deutsche Sprache ggf. beherrscht, nicht angemessen.
An deiner Stelle würde ich zunächst beginnen und in den ersten Stunden überprüfen, was überhaupt möglich ist.
Dazu kannst du hier bei den DaZ-Materialien und vor allem bei den DaZ-Links eine Menge HInweise finden.
Sinnvoll wäre z.B. ein Wimmelbild zu nutzen und das Kind erzählen zu lassen. Dann merkst du schnell, ob nur einzelne Wörter kommen oder das Kind in ganzen Sätzen spricht und welche Grammatik beherrscht wird.
Entsprechend kannst du dann wählen, ob es eher ein Lehrwerk sein muss, bei dem viel Wert auf die Erweiterung des Grundwortschatzes gelegt wird (erste Wörter aus den Bereichen Schule, Freizeit, Kleidung, Nahrung...) oder ob das Kind dies bereits mitbringt und ihr wirklich Texte lesen könnt und die Grammatik verfeinert.
Geeignet finde ich auch, sich erst einmal ein wenig kennenzulernen und dabei Hobbys und Interessen abzuklopfen. Auch dazu kann man dann Materialien wählen, die für das Kind stärkere Anreize bieten.
Beim Schreiben ist davon auszugehen, dass bestimmte Laute "englisch" dargestellt werden, dazu müsste man dann gezielt arbeiten.
