Hallo!
Ich habe demnächst eine Prüfung zum Thema "Hochbegabung" (speziell Grundschule) und mein Prüfer würde gerne auch ein Praxisbeispiel besprechen. In meinen bisherigen Praktika fand jedoch keine Förderung Hochbegabter statt, deshalb wollte ich mal fragen, wie ihr Hochbegabte Kinder in der Grundschule fördert?
Nutzt ihr Formen der inneren Differenzierung und wenn ja welche? Oder bearbeitet das Kind schon Materialien des nächsten Schuljahres?
Vielleicht könntet ihr ja kurz beschreiben, wie ihr vorgeht oder welche Erfahrungen ihr generell mit der Förderung Hochbegabter ihr in eurer Klasse gemacht habt!
Vielen Dank für die Hilfe!!