Suche Infos zu Lehrplänen, Inhalten und Unterrichts-
materialien der besonderen Ausbildungsgänge
1.) Helfer im Gaststättengewerbe
2.) Beikoch
3.) Werkzeugmaschinenspaner
4.) Bau- und Metallmaler/Fahrzeuglackierung
Die Lehrpläne sind mit ihren Lernfeldern so allgemein
gehalten, dass ich kaum Feinziele und -inhalte operationalsieren kann bzgl. Anwendungsbezug im Beruf.
Bin Seiteneinsteiger (Förderschullehrerin) und v.a.
bzgl. der Inhalte beim Werkzeugmaschinenspaner und Bau-und Metallmaler in Fachtheorie und technischer Mathe
etwas ratlos. Bin euch für jeden Tipp dankbar

Für welches Bundesland suchst du denn?
Da gibt es doch sicher Unterschiede, oder?

Suche für NRW, aber die Rahmenlehrpläne sind wohl recht ähnlich, wie ich beim Googeln festgestellt habe.

kennst du diese Seite noch nicht?

http://www.berufsbildung.schulministerium.nrw.de/cms/berufsbildung/lehrplaene-und-richtlinien/berufsschule/duale-berufsausbildung/lehrplanuebersicht.html

hilfreich, wenn die Unterschiede nicht so groß sind:

http://lehrplan.lernnetz.de/intranet1/index.php?hv=10&uv=36&link=36&action=baum

Könntest du dich nicht mit einem *Fachmann/Fachfrau* deiner Schule in Verbindung setzen? Sie haben sicher Stoffverteilungspläne, die detaillierter sind.

Danke schön, aber ich kenne die Seite des Schulministeriums leider schon, habe bei den dort Zuständigen nachgefragt, wobei man mir sagte, dass für die besonderen Ausbildungsgänge keine Lehrpläne vorliegen und ich (!?) eben die regulären Pläne anpassen sollte... Die besonderen Ausbildungsgänge werden eigentlich in BBWs ausgebildet, aber in meinem speziellen Fall dual, also in Betrieb und Schule. Wer ist denn nun zuständig für die Erstellung der Berufsschullehrpläne??? Die Kammer? Doch das Ministerium? Ich? Es muss doch einheitliche Verordnungen für die Prüfung geben ...

könntest du das mal näher beschreiben? Wo unterrichtest du? Läuft das als Versuch, Probe? kannst du dich nicht mit dem BBW in Verbindung setzen? Gibt es noch andere Versuchsschulen? Wird in der dualen Ausbildung auch von der schulischen Seite Praxis unterrichtet, oder nur die Theorie ergänzt? Macht ihr Analysen in Bezug auf Eignungen/Neigungen? Unterrichtest du alle Berufe zusammen

meiner erfahrung nach gibts sowas oft einfach nicht!!!!

ich bin auch in NRW an einem BK. in vielen fällen gibt es als vorgabe einfach nur die (schwammigen) lernfeld-"sätzchen" und dann muss man da was draus machen. die lernsituationen "baut" die schule ja selbst.

erfahrungsgemäß muss man die alleine machen, wenn ein bg nur einzügig gefahren wird, weil es halt nur dich und 1-2 weitere kollegen betrifft, mit denen du kooperieren KANNST (je nach umsetzung an deiner schule)

für einige fächer gibts noch was besonders tolles:
für englisch muss ich z.B. auf die richtlinien für die BF von 1976zurückgreifen und die irgendwie mit den lernfeldern verknüpfen (praktisch unmöglich)... ein neuer lehrplan englisch wird seit ca. 4 jahren erstellt. da soll wohl was tolles bei rauskommen...

Ich bin Stützlehrer und hüpfe von Berufskolleg zu Berufskolleg bei verschiedenen Ausbildungsgängen.
Die Lerninhalte sollen dabei an die Lernbedürfnisse der Auszubildenden adaptiert werden. Ich kenn nur leider die Ziele und Inhalte nicht bzw. nur die - jepp - schwammigen, kreativ aufzubereitenden Lernfelder der regulären Pläne.
Problem: Ich habe als Förderschullehrerin die
Klassen 1-9 unterrichtet, kenn ICH da die Fachterminologie des Werkzeugmaschinenspaners???
Kann nur auf die Koop. der jeweiligen Kollegen hoffen. Dennoch verstehe ich nicht, wieso es im Internet die besonderen Lehrpläne von
z.B. Sachsens Ministerium gibt und NRW so wat nich hat. Naja die Hoffnung sterbselt ja bekanntlich zuletzt