Hallo Leute,

ich habe demnächst einen UB im Einzelhandel 2. Ausbildungsjahr zum Thema Inventur, Inventar usw. 

Leider habe ich bisher kaum Ideen, wie ich eine Doppelstunde praktisch umsetzen kann. 

Der erste Impuls war es, eine Inventur praktisch in Gruppen durchführen zu lassen anhand einiger weniger Waren. In den ersten 45 Minuten sollen die Schüler sich mit der Theorie auseinandersetzen. Leider habe ich selber keine praktischen Erfahrungen mit einer Inventur und der Unterricht sollte schon realistisch sein. Ist so eine Umsetzung realistisch bzw. hat schon einmal jemand etwas Ähnliches gemacht???

Vielleicht hat jemand eine gute Idee für eine Umsetzung. Vielen Dank im Voraus. 

Greatz