Huhu!
Ich bereite eine Doppelstunde für eine 4. Klasse GS vor zum Thema wörtliche Rede. Ich muss nochmals eine Einführung machen.
Mein Plan ist, zunächst die Regeln mit den Kinder´n zu erarbeiten und dann ein Stationenlernen zu machen.
Ich wollte die Doppelstunde gerne auf eine kurze Geschichte o.ä. basiert haben, mit der ich einsteigen kann und die sich dann durch die Stationen bis zum Ende hin zieht.
Leider bin ich noch nirgends fündig geworden, auch nicht in den Materialien.
Vielleicht hat jemand von Euch einen guten Tip oder eine Idee?
Wäre sehr dankbar dafür!
Lieben Gruß, belle
