Ich bin auf der Suche nach Material für die 3.Klasse im Fach Deutsch, Thema Satzglieder Subjekt und Prädikat! Kann mir jemand nocvh Tipps geben?

DANKE!

Hi!
Oje, "musst" du das wirklich im Unterrichtsbesuch machen? wie weit bist du denn? Kennen die Kinder die Begriffe schon?
Ich wüsste nicht, wie man dieses den Kindern offen und selbstaktiv aufbereiten könnte... Für mich stellt sich eher die Frage, inwieweit Grundschüler diese "Grammatiksachen" überhaupt schon nachvollziehen/begreifen/nutzen können. Der einzige Tipp wäre die Grammatik-Werkstatt von Menzel. Auch von den gelben cornelsen scriptor büchern ist ein neues Buch zu Grammtik in der Grundschule herausgekommen. Aber ich weiß nicht, inwiefern du da fündig wirst.
Hättest du nicth auch noch ein Alternativ-Thema?
Liebe Grüße!
Dorfkind78

PS: Achja - ich habe das Thema mal so begonnen, dass ich einen Satz Wort für Wort auf einzelne Zettel geschrieben haben. dann haben sich Kinder vorne hingestellt - mit je einem Wort. Und die anderen Kinder durften die Kinder vorne dann "umstellen". Die verschiedenen Möglichkeiten haben wir an der Tafel notiert und dann festgestellt, dass einige Wörter immer zusammen stehen. Somit war ich bei dem Begriff Satzglieder....

Muss es denn Subjekt und Prädikat sein oder könntest du auch das Umstellen von Satzglieder üben - sprich Umstellprobe zur Ermittlung von Satzgliedern?

Palim

in Blödsinnssätzen: "Der Kunger schlonzte den Frint entlang." Du kannst solche Sätze untersuchen lassen oder auch bilden lasse. Das macht riesengroßen Spaß.

Habe mich sehr über eure Beiträge gefreut und die "Wortkarten" (Satzschnipsel) für die Kinder vorgefertigt und eingesetzt, klappt super als Einstieg in das Thema Satzglieder oder Satzbausteine, da das Tafelbild bei mir auch einer Mauer glich!
Also nochmals DANKE!

ich habe eine "leine mit wäsche" aufgehängt. der satz dazu 'Ute
hängt nasse Wäsche auf die Leine' wurde auf große wortkarten
(vielleicht in 'wäscheform'?) - gut leserlich aufgeschrieben. die
satzglieder konnten dann - wie wäsche sozusagen - von den
schülern in unterschiedlichen reihenfolgen gebracht werden. ...
mmh - falls ich mich an weiters erinner lass ich dichs wissen
silkeog

hoi?? da war ich wohl zu spät