Hallo,
seit einiger Zeit habe ich einen Jungen aus der 10.Klasse, dem ich bei der Interpretation von Dramen und Texten helfen soll. Ich habe aus der Bibliothek Königs Literaturhilfen ausgeliehen, in dem Texte interpretiert werden. Auch aus dem WWW habe ich eine Anleitung ausgedruckt, wie eine gute Vorgehensweise ist. Doch irgendwie fällt es dem Jungen schwer HINTER den Text zu schauen und sich zu überlegen, was der Autor/die Autorin mit dem Text ausdrücken will? Was kann ich tun, um ihm den Blick dafür zu schärfen?
Vielen Dank schon jetzt für die Antworten,
Leseratte

Hi,
ich bin zwar in völlig anderen Gebieten unterwegs, aber in Themengebieten, bei denen ich merke, dass sich die Schüler extrem schwertun, mache ich folgendes:
Ich versuche, die nächste(n) Stunde(n) ohne Material vorzubereiten, das die Schüler nicht auch zur Verfügung haben. Keine Fachbücher, kein Internet, übrig bleibt nur ein Buch mit Formeln und Tabellen.

In aller Regel stehe ich dann bereits in der Vorbereitung vor einem Teil der Probleme, die im darauffolgenden Unterricht die Schüler haben. Der Unterschied ist, dass ich sie durch nachdenken schneller lösen kann und so darauf vorbereitet bin. Also suche ich nach Wegen, wie ich sie zu ähnlichen Gedankengängen bringen kann... manchmal klappt das sogar

Das wird zwar bei mir in der Elektrotechnik wegen des meist streng logischen Themenaufbaus deutlich einfacher sein als in Deutsch, aber vielleicht hilft's Dir trotzdem was.

Also kurz: Stell ihm doch mal genau die Fragen, die Du Dir selbst stellst, wenn Du einen Text ohne Literaturhilfe oder Internet interpretierst.

Gruß,
DpB

helfen auch einfache Texte aus seinem Interessengebiet, so dass er sich wirklich nur auf die Interpetation konzentrieren muss.

Vielleicht ist auch erst mal eine Sinnerfassung nötig, um dann den Text zu interpretieren.

das Leben und die gesellschaftspolitischen Ansichten des Autors sowie historische Situation beleuchtet? Vielleicht kann sich dein Schüler anschließend in die Person/Zeit/Probleme ... hineinversetzen und entsprechende Interpretationsansätze finden.