Hallo ihr Lieben,

Ich habe am Donnerstag einen UB und muss
Passive voice simple Present einführen.

Habe schon ca. 200 Ideen gehabt, allerdings hab ich
alles wieder über den Haufen geworfen.
Die Klasse ist eher Leistungsschwach und ich mache mir
Sorgen, dass die Klasse nichts versteht (vorallem da
mein Mentor Wert darauf legt, dass die SuS fast
ausschließlich Englisch reden -> was ich wiederum bei
einer Grammatikstunde nich so dolle finde)

Hoffe mir kann da jemand einen Tipp geben.
Grüße

kannst du mit dem oberen Teil dieses AB was anfangen?
Daraus könnte man doch ein Gespräch basteln.

http://www.4teachers.de/?action=material&id=10453

Für Leistungsschwache und damit erstmal jeder versteht, könntest du über reine Zuordnung gehen.
1. Du sammelst Schulfächer, z.B. an der Tafel.
(Du hast dir schon für jedes Fach überlegt, was dort gemacht wird. Ganz einfach und jeweils ein Satz genügen.)
2. Nun sagst du z.B. ...
... Songs are sung. - Die Schüler nennen das dazugehörige Fach. In diesem Beispiel Musik.
... Fine meals are prepared. (Cooking)
... Pictures are drawn. (Arts)
usw.

Das dürfte noch jeder schaffen. Englischdidaktisch passt's auch, weil die Schüler der Struktur erst mal nur begegnen (Perception), bevor sie diese gedanklich durchdringen (Cognition)oder gar in die Sprachproduktion gehen. In der Phase der Cognition musst du nicht einsprachig bleiben, sondern kannst auch auf Deutsch was erklären.

Gutes Gelingen und freu dich, dass du den UB dann vor Weihnachten rum hast!