Good afternoon -

ich diktiere meinen Schülern im Vokabeltest das deutsche Wort und lasse sie dann das Englische daneben schreiben. Fehler im Deutschen streiche ich als halbe Fehler an, Fehler im Englischen als ganze. Das habe ich mir von anderen Kollegen abgeguckt, allerdings war das an einer Schule mit weitaus geringerem Migrantenanteil, habe jetzt gewechselt...und meine neuen SuS sind in deutscher RS nicht so sattelfest wie meine Ehemaligen. Was tun?? javascript:copyit('unentschlossen');

Freue mich über Kommentare zur Vorgehensweise!! Lieben Dank an Euch

D_L

die Kenntnis der englischen Vokabeln überprüft werden. Schüler, die die deutsche Rechtschreibung unzureichend beherrschen, sind m. E. doppelt gestraft, wenn ihnen auch noch im EU deutsche Orthographie-Fehler angestrichen werden.

Ich streiche falsch geschriebene deutsche Wörter in Vokabeltests nur dann an, wenn die Fehler sinnentstellend sind.

... bernstein nur anschließen, auch ich streiche die Fehler im Deutschen zwar an, bewerte sich aber (selbstverständlich) nicht.

würde deutsche RS-Fehler in einem englischen Vok.-Test nie und nimmer anstreichen, brauch ich auch nicht, weil ich das Problem umgehe, indem ich den Schülern einen Vordruck gebe mit den deutschen Vokabeln und Sätzen. Es vergeht doch viel zu viel Zeit, erst die deutschen Begriffe zu diktieren. Und schneller nachzugucken sind die Vordrucke auch.
Ich hab bisher auch noch nie davon gehört, dass jemand auf die Idee gekommen sei. Und bei Übersetzungen von en > de streiche ich nur an ohne Bewertung.
klexel

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rfalio

Bewertung der deutschen Rechtschreibung in Englischvokabeltests: das Hinterletzte!
Als Mutter würde ich dir die Bude einrennen ..

Rechtschreibfehler in einer Antwort einer Mathematikarbeit als Fehler beurteilen?
Im ersten Moment mag der Vergleich hinken, dann allerdings...
Dass Fehler korrigiert werden, das ist logisch und sicher von allen nachvollziehbar.

Deutschfehler nicht nur ansteichen, sondern bei der Berichtigung auch korrigieren lassen! Das diszipliniert.

...wie wirken sich denn eigentlich RS-Fehler auf die Bewertung von z.B. Bioklausuren aus? Gar nicht? Auch in Bezug auf Satzbau (teilweise leidet die Verständlichkeit aufgrund interessanter Konstruktionen) stehe ich in Geschichte manchmal ganz schön auf dem Schlauch...Also gilt: anstreichen, aber nicht bewerten, oder? Und im Zweifelsfall gilt die für den Schüler "günstigere" Variante? Danke für weitere Gedankenblitze

Wir haben uns in der FK geeingit, dass Fachvokabular korrekt geschrieben werden muss, ansonsten gibt es Punktabzüge.