Bericht eines Lehrers, der bei einer chinesischen Firma Visualizer für seine Schule gekauft hat - und so zufrieden mit Preis-Leistung ist, dass er sie jetzt selbst vertreibt.

http://www.lehrerfreund.de/schule/1s/chinesische-technik-schule/4455

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Ich hatte im September schon mal ein ähnliches Forum eröffnet. Da war aber alles noch sehr dubios und vage.
http://www.4teachers.de/?action=showtopic&dir_id=668775&topic_id=31693

... sind die Geräte besser als seine Internetseiten.
http://www.wkremers.de/html/dokumentenkameras.html
Die könnten deutlich besser und informativer sein.

Wenn diese Geräte die herkömmlichen OHP ersetzen, wie funktonieren die dann?

Wie kann ein Kind auf einer Folie vor der Klasse Lücken füllen z.B.?

Verstehe die Funktionsweise und Einsatzmmöglichkeit nicht.

Du legst einfach das leere Arbeitsblatt unter die Kamera, das kann man ausfüllen wie eine Folie.

Ich nutze die Kameras (anderes Modell) auch sehr gerne. Erstens ist mein Folienschriftbild fürchterlich, zweitens kann man die Kamera soweit zoomen, dass ich mit en Schülern zusammen elektronische Bauteile im Detail betrachten kann, anstatt sie nur "rumzugeben".

Gruß,
DpB

für die Aufklärung

Du legst einfach das leere Arbeitsblatt unter die Kamera, das kann man ausfüllen wie eine Folie.

...............und was braucht man noch, damit die ganze klasse das "sehen" kann? genügt die kamera? oder muss man die wo anschließen????

Einen Beamer braucht man zumindest bei unseren Modellen schon noch. Der wird dann angeschlossen wie an einen Laptop auch und erkennt die Kamera (normalerweise) ohne Probleme als Eingabegerät.

Google sagt allerdings, dass es inzwischen wohl auch Modelle mit integriertem Beamer gibt.

Gruß,
DpB

soll dann bitte der Vorteil gegenüber einem normalen OHP sein?

Abgesehen davon bin ich bei Elektronik aus China extrem vorsichtig, selbst wenn sie mal funktionieren sollte.

Ich kann nicht nur Papier darunter legen, sondern auch Gegenstände, Bilder, Bücher, Schülerhefte!, Taschenrechner!(Tastenfolge zeigen); brauche also vorher keine Kopie anzufertigen oder irgendwelche Zusatzgeräte und hab es in Farbe!
Außerdem passt das Ding auch aufs Lehrerpult.
Zusätzlich kann ich die Vergrößerung passend einstellen, muss also nicht wie beim OHP oft das ganze Gerät bewegen, und erreiche Vergrößerungsfaktoren, die mit dem OHP unmöglich sind.
Wenn sowieso schon ein Beamer im Klassenzimmer ist wegen Internet o.ä., dann ist das Ganze auch kostengünstig.
Und um den eigenen Beamer werden wir über kurz oder lang nicht herumkommen.
Wenn ich ein interaktives Whiteboard habe, kann ich dann diese Bilder, Texte usw. auch ins Tafelbild mit aufnehmen...
rfalio