Ich muss in der Uni eine Lehrstunde in Badminton halten. Das Thema lautet:

Wie lässt sich Badminton unter erschwerten Bedingungen kleine Sporthalle, große Gruppen, wenig Material) organisieren und durchführen?

Wenn jemand Ideen und Anregungen hat, bin ich für jeden Beitrag dankbar.

Lieben Gruß

Svenja

.... gezielte Übungen von Drops und kurzen Angaben
.... verscheidene Lauftechniken als Partnerübung (ähnlich dem Fechten)
.... Rundlauf
.... grundlegende Zähltechnik beim Doppel und Mixed
.... oder kreativ (aber auch evtl ein wenig riskant): die Aufgabe an die Schüler übergeben! Frag doch mal nach, wer/welche Gruppe gute Ideen zum Training entwickeln kann.

Ich muss auch mal wieder spielen gehen...

wie klein ist die Halle und wie groß die Gruppe und wie alt und lustvoll sind die SuS.

Vielleicht kann man zum Schluss noch ein Spiel spielen mit 2 oder mehr Mannschaften. Einer muss mit dem Schläger sich selbst den Ball hochspielen und dabei möglichst eine Strecke zurücklegen, Übergabe an den nächsten (Riegenspiel).
Das Gleiche, in dem sich 2 immer den Ball zu spielen, fällt der Ball runter muss man zurück.
Zur Erhöhung der Schwierigkeit kann man noch ein paar Schikanen einbauen.
Die Mannschaften stehen sich paarweise gegenüber (mal kurz für kurze Bälle, dann lang ...) und spielen sich gegenseitig den Ball zu, nachdem man dran war muss man dem Nächsten den Schläger geben. Welche Mannschaftschaft es länger den Ball im Spiel zu halten.