Hallo zusammen,

ich werde ab September an einer Gesamtschule arbeiten und da diese Schule erst neu aufgebaut wird (beginnend mit Klasse 5), kann ich im ersten Schuljahr noch kein Spanisch unterrichten, weil Spanisch erst ab Klasse 6 unterrichtet werden soll. Jetzt hat mich der Schulleiter auf die Idee gebracht, eine Spanisch-AG einzuführen, weshalb ich euch um Hilfe bitten möchte.

Da ich ja nicht davon ausgehen kann, dass alle Schüler im nächsten Jahr die AG besucht haben, würde ich eher dazu tendieren, noch keine (bzw. keine großartige) Einführung in die Sprache zu vollziehen ...aber was kann ich stattdessen machen?

Eine Idee wäre das Recherchieren und ggf Präsentieren von verschieden Themen über Spanien (Essen, Traditionen, versch. Städte,...). Habt ihr noch weitere Ideen, was ich mit den Schülern machen könnte?

Ich habe zwar bereits Erfahrungen mit einer Spanisch-AG, jedoch waren das Oberstufenschüler, mit denen ich z.B. die mündliche Kommunikation oder die Lesekompetenz trainiert habe.

Liebe Grüße!

Hat keiner eine Idee?

Ich könnte mir vorstellen, dass Du eine Spanisch-AG so aufziehen
könntest, wie man es mit Englisch in der Grundschule macht: Lieder, kleine
Unterhaltungen, Reime etc. Das nennt sich dann "Begegnung mit der
Sprache". Auf keinen Fall dürfen Kinder, die nicht in der AG waren, später
im Unterricht Nachteile haben, d.h. du darfst keine Lehrbuchinhalte vorweg
nehmen.

würde es genauso machen, wie du angesprochen hast. man kann auch die SuS zu
verschiedenen Themen referieren lassen. auch könnte man zusammen kochen,
sprich tortilla, tapas & co. dabei kann man ja schon mal einige Vokabeln und
begriffen kennenlernen.