Hallo,
ich habe nächste Woche einen Besuch in Deutsch-Thema Werbung. Allerdings hatte ich die Schüler bisher nur 2 mal. Da haben sie in Gruppe zu unterschiedlichen Bereichen(Slogan, Bild, Farbe, Musik, Headline&Fließtext, Logo) gearbeitet und sollten ein Plakat dazu erstellen. Nun konnte ich heute den Unterricht nicht machen wg. Krankheit. Sie haben wahrscheinlich heute präsentiert, aber nichts Neues zum Thema Werbung gemacht. Nun habe ich noch eine Stunde am Montag, Donnerstag ist der Besuch.
Ich hatte eigentlich etwas anderes geplant, aber das eignet sich nicht für eine Besuchsstunde. Nun denke ich an die "AIDA-Formel". Weiß aber nicht genau was und wie... Ich könnte diese am Montag einführen und am Donnerstag wenden sie sie für die Werbung eines Produktes an. Aber mir fehlt die zündende Idee...
Vielleicht kann mich jmd anschubsen? ;)

Vielen Dank erst einmal!

paar Ideen findest du hier. Und im ersten Link gibts jede Menge interessante Links.

http://www.medieninfo.bayern.de/download.asp?DownloadFileID=a516d74ae7bc4cd8e6b1af81121704e9

http://www.ph-weingarten.de/politik/u_eger.pdf

http://www.verbraucherbildung.de/projekt01/media/pdf/Werbung_Unterrichtsmaterialien_mit%20vorwort.pdf

klexel

für die links. die hatte ich schon entdeckt. ich weiß ja, was ich machen möchte, nur fehlen mir dazu nette ideen um eine gute stunde herumbauen zu können. sie sollen werbung mit der AIDA-Formel untersuchen. Wäre ein Einstieg denkbar mit einem Werbespot? aber wie können sie die formel selbst erarbeiten? irgendwie habe ich ein brett vorm kopf.

danke :)

für die Schule?
rfalio

rfalio, das ist eine gute Idee, das ist mir auch als erstes eingefallen.
Den Flyer (oder zumindest den groben Flyer, die Bilder/Texte darauf) könnte man erstellen, indem man die verschiedenen Punkte der AIDA-Formel beachtet. Es muss Aufmerksamkeit auf sich ziehen, dann interessant genug aussehen um die Interesse zu halten,usw.

Einen Werbeclip zu bringen, wäre meiner Meinung nach auch gut. Die Schüler können analysieren, ob die AIDA-Formell sinnvoll beachtet wurde.

LG
kritty

Warum verknüpfst du nicht beides?

Zeigst eine Werbung - die sind ja wirklich sehr kurz,
wiederholst daran die AIDA-Regel

...

und lässt die Schüler dann in Gruppen einen Flyer /oder Teile davon?) erstellen - sprich eine Skizze anfertigen.

Sie könnten abschließend ihre Ideen vorstellen oder entsprechend der AIDA Ideen sammeln und austauschen.

Palim