Kann mir jemand einen Tip geben? ich suche eine Lektüre für einen schwachen FE Kurs (Beginn 10. Klasse). Fast nur Jungs (16:3), sehr sportlich. Kann mir da jemand was empfehlen?
Danke und Gruß, Kalimotxa

FE??? miro

Kurssystem bei Gesamtschule, wofür das steht weiß ich auch nicht, aber es soll das bessere level sein (Real/Gymnasium in etwa)

unter dem titel
Informationen zur Gesamtschule
kann man folgendes lesen:

Was versteht man unter Leistungsdifferenzierung?
Aus drei Klassen/Kerngruppen werden jeweils die leistungsstärksten Schüler herausgenommen und in einem FE-Kurs unterrichtet (F=Fortgeschrittenen- / E=Erweiterungs-Kurs). Die anderen Schüler verbleiben im GA-Kurs (G=Grund-/ A=Anschluss-Kurs). Die Leistungsanforderungen im FE-Kurs richten sich nach dem Rahmenplan des Gymnasiums und der Realschule. Im GA-Kurs ist die Grundlage der Rahmenplan der Hauptschule und der Realschule. Die Leistungsdifferenzierung beginnt nach einem halben Jahr im 7. Jahrgang in den Fächern Deutsch, 1. Fremdsprache (Englisch oder Französisch) und Mathematik. Im 8. und 9. Jahrgang kommen noch die drei Naturwissenschaften Physik, Chemie und Biologie dazu. Bei der Erstzuweisung haben die Eltern ein Mitbestimmungsrecht. Danach entscheidet alle halbe Jahre die Leistung über den Verbleib bzw. Auf- oder Abstieg in eine andere Niveaustufe. Auf dem Weg zum Abschluss am Ende der 10. Klasse haben die Fächer die Möglichkeit aus der zweistufigen Differenzierung durch Einrichtung von F-Kursen (für Fortgeschrittene) und von A-Kursen (Anschlusskurse) eine vierstufige Differenzierung vorzunehmen. Die Zugehörigkeit zu den leistungsstärkeren FE-Kursen ist zur Erlangung der qualifizierten Abschlüsse (Realschul-Abschluss und Versetzung in die 11. Klasse der gymnasialen Oberstufe) notwendig.

http://www.schule.de/schulen/kopernikus/infos/gesamtschule/faq.html


wieder was dazugelernt...

in ö läuft das etwas anders.

zum Beispiel vom "Verlag an der Ruhr". Hier gibt es ein recht großes Angebot, hier vor allem die zu einer Lektüre dazu gehörenden Lernkarteien mit vielen Arbeitsblättern und Unterrichtshinweisen.

Ich könnte mir vorstellen, dass man Jugendbücher aus der K.L.A.R. (Kurz-Leicht-Aktuell-Real) nehmen könnte, z.B. "Sauf ruhig weiter, wenn du meinst" oder "Merkt doch keiner, wenn ich schwänze".

Aus dem "normalen" Angebot (etwas umfangreicher): "Ich kanll euch ab!", "Rolltreppe abwärts", "Crazy" oder "Happy birthday, Türke!"

Lies doch einfach selbst mal nach .. viel Erfolg dabei!

Das Buch "Die Welt, wie Larry sie sieht" von Janet Tashjian ist ein tolles Buch insbesondere für Jungen, da die Hauptperson auch ein Junge ist, mit dem sich die Schüler gut identifizieren können.

Es geht um den 17-jährigen Josh, der unter dem Pseudonym Larry eine Website eingerichtet hat, auf der er Konsumgläubigkeit, Starkult, Umweltzerstörung anprangert. Seine Website löst eine riesige Bewegung aus und Larrys Fangemeinde wird immer größer. Larry wird so selbst zum Idol und entsprechend vermarktet. Als Josh schließlich enttarnt wird, wird er zum Medienstar. Diesem Rummel entflieht er durch einen vorgetäuschten Selbstmord, um später als "normaler" Mensch zurück kehren zu können. Allerdings muss Josh erkennen, dass das nicht mehr möglich ist.

Allerdings habe ich noch kein Unterrichtsmaterial zu diesem Buch gefunden. Schade eigentlich!