Kennt jemand eine Lösung für dieses Rechtschreibproblem:
"Whonung", "mher", ...?? Ist das nur eine Frage des falschen Wortbildes?

Ich würde sagen, die Reihenfolge beim Dehnungs-h falsch abgespeichert (eh, oh, ah usw.). Vokal - Dehnungs-h.
Bei Grundschülern ist zudem immer wieder eine Verwechslung der Reihenfolge vom ie (ei geschrieben) zu beobachten.

ysnp

vielleicht geschrieben nach Gehör?
Je nach Dialekt und Aussprachegewohnheiten werden Konsonanten ja mit viel Luft (=h) gesprochen....

LG
kla

Danke für die Einschätzung!

Es könnte auf Legasthenie hinweisen. Aber da müssen noch mehrere Faktoren zutreffen. Es könnte auch sein, dass das Kind meint, dass das Dehnungs h immer vor den Selbstlaut muss oder dass es weiß, es gehört ein h rein, aber weiß nicht, dass der Selbstlaut lang gesprochen wird. Es kann vielleicht zwischen lang und kurz gar nicht unterscheiden. Vielleicht sollten Sie ihm einmal ein paar Wörter mit und ohne Dehnung vorsagen und entscheiden lassen, ob es lang oder kurz gesprochen wird.

Ich finde, wir überstrapazieren die Dehnungsregel.

Ich ging ja noch in einer Zeit zur Schule, wo es nur so wimmelte von Aufgaben: Lang oder kurz? Mit h oder ohne? - Die hab ich immer so gelöst: Wie schreibt man das Wort? *nachdenken* Mit "h", aha, also lang!!! oder: Mit zwei "mm", also kurz!!! *lach*

Ich war schon erwachsen, als mir irgendwann aufging, dass ich ja nur, wie in manchen anderen Fällen auch, "übertreiben" muss, um rauszufinden, ob ein Vokal lang oder kurz ist, denn wenn ich nicht "Masssse" sag oder Maaaaaase", bin ich mir in vielen Fällen auch heut noch nicht sicher.