Hallo allerseits!
Kennt jemand methodische Kniffe, über die man den Schülern den Aufbau Zellkern, Chromosom, DNA verständlich macht?
Gibt es Möglichkeiten, wie man das "Knäuel" Zellkern den S auf relativ einfache Weise nahe bringen kann? Pfeifenreiniger oder ähnliche Dinge waren angedacht... Freue mich über jeden Tipp!!!
Grüße!