...der auf die Melodie eines älteren amerikanischen Swingtitels passt? Ich weiß, es klingt etwas verrückt und nach viel Arbeit. Aber vielleicht ist ja jemand unter Euch, der sowas aus dem Ärmel schüttelt?
Das Liedchen heißt BOOGIE WOOGIE BUGLE BOY und ich würd es gerne mit dem Chor (Stufen 8-13) einstudieren. Den Originaltext halte ich für unpassend, aber wenn die richtigen deutschen Wörter an der richtigen Stelle stehen, dann könnte die Post abgehen...
Wenn Neugier und Interesse vorhanden ist, würde ich eine Sounddatei (wav oder midi) zuschicken.

nicht Leute, die das vielleicht selber hinkriegen könnten? Dann wäre doch die Beziehung zu dem Song noch intensiver.
Spaß macht mir sowas allerdings auch selber, wann soll das denn fertig sein?
Sounddatei bräuchte ich weniger, eher die Noten mit dem Originaltext.

...genau aus dem von Dir genannten Grund den Job in SchülerInnenhände zu geben. Meine bisherigen Erfahrungen damit sind gemischt: Motivierter gehen Chormitglieder aus der SekI ran - manchmal mit unakzeptablen Ergebnissen, d.h. selbst Hand anlegen ist wieder gefragt. SekII-Schüler halten sich da aufgrund hoher zeitlicher Belastungen mit ihrer Bereitschaft eher zurück. Nun gut, das mag woanders auch ganz anders sein...

vielleicht solltest du lieber nur den link zum Text angeben (copyright)?

...anbei ein Link zum Text und zum Song.
http://en.wikipedia.org/wiki/Boogie_Woogie_Bugle_Boy

External links
Listen to the song online (includes lyrics)

Texte umdichten - aber ich muss gestehen, ich kann das nur, wenn ich sozusagen "mitten im Geschehen" bin, d.h. wenn es Anregungen durch Ereignisse gibt, die in deinem Fall an eurer Schule stattgefunden haben, wenn es herausragende Persönlichkeiten gibt, die an eurer Schule arbeiten usw. Ich finde es als Außenstehende schwierig, einen adäquaten Text zu dichten!
Sorry, clausine

Auf der Suche nach einer swingigen Chornummer bekam ich von einem Bekannten diesen Tipp. Ähnlich fetzige Songs z.B. Trickle Trickle, Operator, The Boy From New York City (Manhattan Transfer) etc. haben Chor und Publikum in den vergangenen Jahreskonzerten viel Spaß gemacht.
Die wurden aber mit dem Originaltext gesungen. Eigentlich dachte ich bei BWBB weniger an einen zu dicht an unserem aktuellen Schulgeschehen orientierten Text. Der Titel sollte auch noch bei einem Gastspiel in X oder Y aufführbar sein.
Gibt es nicht irgendwo Schnittmengen im Bereich unserer täglichen Erfahrungen mit Schülern, Lehrern und Schule (vgl. Meckerforum der Community z.B. „Wozu ich keine Lust mehr habe…)? Das Entscheidende m.M. ist, dass der Text am „feeling“ des Songs entlang geht. Hier stößt meine eigene Spontaneität an eine Grenze.
So kam ich auf die Idee, bei 4t nachzufragen. eisenhans