Man könnte doch auch Spurensicherung spielen und Fußabdrücke der Schüler im Lehm mit Gips ausgießen, man könnte die Power-Ranger-Figuren, die Barbies und die Baby-Borns Fußabdrücke in Salzteig machen lassen, man könnte eine arktische Landschaft machen mit Styropor, voller Eskimos, Eisbärfiguren, etc, die im Styroporschnee Spuren hinterlassen.
Kinder könnten sich die Füße bemalen und Spuren auf Tapetenrollen hinterlassen. Danach macht jeder aus seinem Fußabdruck etwas Witziges, gestaltet ihn aus oder um.
Die Kinder könnten ihren Haustieren Fußabdrücke abnehmen und mit denen weiterarbeiten.
Man könnte allerdings auch das Thema SPUREN weiter fassen als das Hinterlassen von Abdrücken.
Spuren hinterlassen bedeutet sehr viel mehr:
Die Reste einer Party, die man arrangiert und mit Gipsbinden überdeckt, um ein Relief zu schaffen.
Man könnte schauen, welche Spuren ein Urgroßelterteil in der Familie hinterlassen hat: Gebäudeteile fotografieren, ein gehäkeltes Deckchen, ein Foto, ein Brief....
Wenn du einmal genauer sagst, was du mit dem Thema bezweckst und ob es auch Möglichkeiten des Fachübergreifenden gibt, dann könnte ich hier die nächsten drei Tage sitzen und Ideen aufschreiben.
