Hallo zusammen!

Ich beschäftige mich seit einiger Zeit mit den Methoden der Montessori- Pädagogik- ein Diplom habe ich keines.
Ich weiß, wie man die Konjunktion "und" nach Montessori einführen würde.
Mich würde allerdings viel mehr interessieren, wie man weitere Konjunktionen, speziell auch nebenordnende und unterordnende Konjunktionen einführen würde.
Ich finde die Einführungen und Übungen etwa zur Wortart "Artikel" sehr sinnvoll; Ist dies bei den Konjunktionen auch der Fall? Mir erscheint letzteres viel weniger greifbar.
Wer hat Erfahrung in diesem Bereich und mag mir darüber ein wenig erzählen?

Ich freue mich auf viele Beiträge!

Gruß von maronge

wirklich niemand Ahnung davon?
Schade, das Thema interessiert mich schon sehr.
Naja, habs ja nicht eilig, also wenn selbst in ferner Zukunft einer diesen Beitrag von mir liest, dann freue ich mich auch dann noch über eine liebe Antwort!

Herzliche Grüße von maronge

leider keine Erfahrung, aber vielleicht einen hilfreichen Link.
Siehe Punkt 16.

http://www.4teachers.de/url/954
Grüssle

... für den link.
ist zwar nicht ganz das, was ich suche aber doch sehr interessant, da ich mich in diese richtung auch sehr beschäftige.
(habe nebenher noch förderschüler, da kann ich solcherlei tips immer brauchen).

trotzdem danke ncoh mal!

es grüßt schön

maronge

einige interessante Links zu Montessori, auch mit Materialien zum Download:

http://www.4teachers.de/url/964

http://www.4teachers.de/url/965

http://www.4teachers.de/url/966

http://www.4teachers.de/url/967

http://www.4teachers.de/url/968

,Maria, für dei tollen links! Wird bestimmt einige Zeit dauern, bis ich die alle durchforstet habe, aber sie sind jetzt schon sehr vielversprechend!

Ich werde berichten...

gvlg von maronge