Hallo GSler!

Suche einen motivierenden Einstieg um in das Thema Umlaute/Stammprinzip/Ableitungen zu ä/äu einzusteigen.

Will heißen, man sollte den Kindern halt keinen langweiligen Text "hinknallen".

Habe jetzt trotzdem mal einen kurzen Text zu Mäusen und deren Ernährung geschrieben, indem eben möglichst viele Wörter des RS-Falls vorkommen.

Aber bin mir damit ziemlich unsicher!

In den Sprachbüchern habe ich natürlich geschaut, aber da ist meistens sachkundlicher Bezug und leider WALD (Tierträume) und den haben wir schon längst berhandelt.

Was meint ihr? Gute Ideen? Bin für jeden Tipp dankbar! Wie steigt ihr denn so allgeméin in einen neuen RS-Fall ein?

Lieben Dank schonmal!

Viele Grüße,

Grummeline

Hallo!
Ich finde das auch immer total schwierig...
Aber es gibt hier bei 4teachers ein Domino mit äu-Wörtern und eines mit ä-Wörtern. Das habe ich den Kindern einfach mal zu Beginn ausgeteilt... Als Einleitung habe ich nur gesagt, dass wir heute eine neue Rechtschreibtaktik herausfinden sollen. Die Kinder sollten nach dem Domino eine Regel aufschreiben zum Thema Umleitung... Und danach haben wir dann darüber gesprochen...
Liebe Grüße,
Dorfkind78

Vielleicht einen Lückentext, bei dem der Räuber (mir fällt gerade kein passender Name ein) Wörter geklaut hat. Wörter sind im Räubersack (evtl. auch als Bilder).

Viele Grüße
sebastienne