Hallo,
ich bin seit kurzem im Referendariat. Jetzt verfallen alle meine Mitsdtreiter in Panik (man bekomme nur Arbeit, wenn man Englisch als Qualifikation habe). Die Ausbildung erscheint mir neben dem Ref. allerdings sehr umfangreich und aufwändig. Leidet dann nicht das Ref darunter? Was meint ihr dazu?

Ich hab's gemacht, während dem Ref!!
Und ich bin froh drum!!
Verbesserung der Einstellungschancen und außerdem isses einfacher als später..
Also los!!

aber man kann doch nicht immer alle Qualikfiktionen haben. sportförderunterrichtquali. hätte ich ja auch noch. suche wohl grad nach ausreden, weil mein bauch mir sagt, nein, der kopf was anderes....aber wenn doch dann die noten schlecht sind vom examen, weil man leider keine zeit mehr hatte ist englisch doch nicht gleich die eintrittskarte oder?
ist ja alles soooooooo schwierig

drauf an ob du dir das zeitlich zutraust...
Allerdings kann Zusatzqualifikation gerade in Englisch, das man ja immer braucht bestimmt nicht schaden.
Alex

... eine Zusatzquali nur dann machen, wenn du es irgendwie in deinen Zeitplan einbauen kannst. Es ist natürlich nie verkehrt, "Extras" vorweisen zu können, doch sollte das restliche Referendariat nicht darunter leiden. Die Gesamtnote ist schließlich auch nicht ganz unwichtig und man sollte sich meiner Meinung nach nicht verzetteln. Wenn du jedoch das Gefühl hast, dass der Umfang dieser Zusatzmaßnahme dich nicht "umbringt", würde ich es machen. Wie aufwändig und umfangreich wäre denn diese Englischsache?
Vlg, bika

was du für richtig hältst und lass dich nicht beeinflussen...
Alex

Bei uns in BW ist Englisch in der Zwischenzeit ein echtes Muss... wer die Zusatzausbildung nicht gemacht hat, hat erheblich schlechtere Einstellungschancen; das hab ich bis jetzt von allen meinen "Vorgängern" gehört, die mit dem Ref schon fertig sind.
Wenn Du es Dir also sprachlich zutraust, dann würde ich die Ausbildung auf alle Fälle machen.

wenn er wüsste was er für richtig hält,
und sich nicht beeinflussen lassen wollen würde,
wofür macht er dann ein Forum auf?

Bika hatte gefragt, wie lange das dauert. das ist ja das probletm:) man braucht hier zwei scheine, den Didaktik schein und die C1 Qualifikation. diese dauer t hier von jetzt märz bis nächstes !!!!! jahr juni also, mal rechnen so 16 Monate?. Ja und jeweils drei stunden pro woche. dann die Didaktik ist mit einem halben jahr mit 4 stud. die woche dabei. das fällt dann leider auch so in die hausarbeitszeit, wo ich einfach das problem habe, weil ich ja jetzt noch nicht sagen kann, wie es dann aussieht und ich glaube nicht, dass diese hausarbeit angehnehmer wird als die im examen oder macht das vielleicht doch spass? und bdu mach ich bis jetzt ja auch noch nicht, deshalb frag ich ja die alten hasen, weil es für so einen neuling total schwer ist, diese situation dann in einem halben jahr einzuschätzen.
danke schon mal für die vielen beteiligungen.

Die "Englischquali" so mal eben neben dem Ref mit abzuhandeln, dazu würde ich dir nicht raten.
Das würde auch dem Fach Englisch nicht gerecht werden.
An anderer Stelle hier im Forum gibt es einen thread über die beklagenswerte Lesefähigkeit von Lehrern haben; ich fürchte, dass das auch bald - und wohl auch zurecht - auf die Englischfähigkeiten von GS-Lehrern ausgeweitet werden kann.

Ich habe die Fortbildung auch gemacht, nach dem Referendariat. Sie ging über 2 Jahre (Sprachquali) bzw. 1/2 Jahr (Didaktik). Viel zu wenig wie ich finde...

Und wenn es um NRW geht; ich will dich ja nicht enttäuschen, aber mittlerweile haben so viele Leute (die auch bereits im Schuldienst sind) die Englischquali, dass das deine Einstellungschancen nicht wirklich erhöht.

Konzentriere dich lieber auf das Ref, denn gute Staatsexamensnoten erhöhen dagegen sehr wohl deine Einstellungschancen.

Gruß

Pedoro