Es klingt so, als hättet ihr gar nichts zur Optik.
Nun kenne ich euren Lehrplan nicht ...
- Bei uns wäre in der Oberstufe Thema "Licht" als Teil von "Schwingungen und Wellen" wichtig. Dazu brauchst du Geräte für Interferenzversuche.
Also: Lampen, Linsen, optische Bank, Spalte, Gitter, Polarisationsfilter
- Sollen Schüler eigene Experimente machen? Strom und Spannung messen? Halbleiter kennenlernen? Löten?
- Die CDs von Leifi-Physik enthalten eine Fülle von Informationen und lohnen sich immer.