Hallihallo,

ich muss in einem meiner Seminare eine Aufgabe über Lerntheorien bearbeiten. Aber irgendwie bin ich im Augenblick arg unkreativ und kann keinen Bezug zum Unterricht herstellen. Habt ihr eine Idee wie man beispielsweise positive Verstärkung, Vorbildlernen im Unterricht umsetzen oder anwenden könnte? Wo kann man diese Theorien einsetzen?
Wär klasse, vielen Dank! :)

LG Sillysun

z.B. so?

Soziale Verstärkung (Lob und Zustimmung)
Verstärkung des gewünschten Verhaltens durch Lob und Zuwendung
Bsp.: Der Lehrer legt dem Schüler die Hand auf die Schulter, da er länger als 2 Minuten konzentriert seine Aufgabe bearbeitet hat

Löschung
Bewusstes Ignorieren des unerwünschten Verhaltens soll zur Reduzierung der Auftretenswahrscheinlichkeit führen; effektiv in Verbindung mit sozialer Verstärkung (=differentielle Verstärkung)
Bsp.: Kind stört verbal den Unterricht, der Lehrer fährt jedoch mit dem Unterricht fort

Time-out-Methode
Bei unerwünschtem Verhalten folgt der Entzug aller Verstärker. Drastischere Technik der Löschung, sollte immer mit gleichzeitiger Verstärkung erwünschten Verhaltens einhergehen
Bsp.: Kind stört verbal den Unterricht, wird aus dem Raum geschickt