Kaum haben wir die Lernstandserhebungen dreimal hinter uns gebracht (und dabei nur einmal in Klasse 8!), gibt's kaum noch Informationen.
Einziges Thema für dieses Jahr ist anscheinend "Schreiben". Und auch das kann man auf der learn-line nur aus den Elterninformationen entnehmen!
Im Archiv kann man sich die Beispielaufgaben zu diesem Thema aus den alten 9er-LSEs ansehen.

Und da geht mir doch gleich wieder das Hütchen hoch. Denn was da gefordert wurde, erinnert doch teilweise an die Anforderungen, die in den 10er-Prüfungen an die 10B gestellt werden. In den 10A-Prüfungen müssen die Schüler keinen zusammenhängenden Text in solcher Länge fabrizieren. Und das können sie auch nicht! Was sollen denn die Schüler aus den G-Kursen da machen?

Weiß jemand von euch vielleicht ein bisschen mehr, vielleicht hab' ich ja auch irgendwas nicht mitgekriegt?

Ganz toll natürlich, dass man uns diesmal LSE und 10er-Prüfungen fast zusammen gelegt hat. Für kleine Schulen, an denen nur wenige Menschen Deutsch und Englisch (und dann natürlich beides...) unterrichten, ein kaum zu bewältigender Korrekuraufwand.

Wie bereitet ihr eure Schüler vor???

ishaa

schiiiieeb

Mag keiner mit mir drüber reden, fluchen, überlegen?

ishaa

auch unsere schüler müssen schreiben, es stimmt, was du darlegst, es gibt kaum neue infos bzw. neues material...........lernstand hab ich dieses jahr nicht, letztes jahr lag auch alles dicht beieinander, ich war beglückt mit lernstand deutsch und englisch und einer prüfung 10B........dieses jahr trifft es mich in zwei zehnten klassen..........ich bereite vor mit den starkbüchern, jeder schüler hat sein eigenes, und der lehrbucharbeit, vor allem verstehendes lesen, wortschatzarbeit und schreiben, briefe etc..........ist ein hartes brot, an die korrektur mag ich gar nicht denken
lg
arwinia