Hallo zusammen,

ich werde am Montag zum ersten Mal einen Tandembogen im Englischunterricht einsetzen. Wirde der Bogen eigentlich wieder eingesammelt, nachdem die Schüler damit gearbeitet haben? Wie handhabt ihr das?

Viele liebe Grüße
Silverelf

Ich lasse ihnen den Bogen, damit sie das zu Hause noch einmal üben können - wenn sie wollen. Und mal ehrlich: hast du Lust, solche Bögen fürs nächste Jahr aufzubewahren, zumal sie durch schwitzige Schülerhände gegangen sind?

ist denn ein Tandembogen?? Ich kenne nur diese Tandembögen aus den Workbooks, wo z.B. reported speech, Fragestellung etc. mit dem Nachbarn mündlich eingeübt werden. Aber die meint ihr ja offensichtlich nicht.
ratlose klexel

christeli, da hast du wohl recht.
Sinn und Zweck eines Tandembogens:
"Die Schüler arbeiten zu zweit, ohne Zutun und Hilfe des Lehrers, und korrigieren sich gegenseitig. Dabei schlüpfen die Schüler in verschiedene Rollen: ein Schüler kontrolliert, der andere überlegt und sucht nach einer Lösung. In der nächsten Phase werden die Rollen getauscht. Die Ergebniskontrolle wird dem kontrollierenden Schüler leicht gemacht, weil die Ergebnisse auf den Tandembogen bereits vorgegeben sind.
Die Schüler agieren in einem "geschützten Umfeld", da falsche Antworten nicht im Plenum belächelt und thematisiert werden, sondern nur von einem Tandempartner verbessert werden." (http://didaktik.zum.de/lin-klitzing/kapitel/print_207.htm)
Klexel, wenn du hier in die Suche Tandembogen eintippst, findest du auch Beispiele.

Vielen Dank und noch einen schönen Sonntag!

Wenn es sich lohnt, laminiere ich die Bögen und sammle sie wieder ein. Ich kann sie dann mehrmals benutzen und für die Schüler und Schülerinnen haben sie als Material mehr Verbindlichkeit.

stimme klairchen zu. Ich laminiere die Bögen auch meistens und sammle sie zum Wiederverwenden ein. Ich halte nicht viel davon, Schülern ständig Kopien zu geben. Die meisten landen eh nur im Mülleimer....

burzline