Hallo Andreas
Das Thema klingt für mich so, als ginge es auch um die Konzeptionen des RU
Entscheidend für die letzten 5 Jahre ist in dem Fall z.B. für Niedersachsen, dass der Ökumenische Religionsunterricht eingeführt wurde. Ein Konzept, bei dem ev. und kath. Lerngruppen gemeinsam unterrichtet werden können, wobei die Lehrkraft ev. oder kath. sein kann.
Dazu gibt es eine Broschüre.
Für den Unterricht selbst gibt es 2 Bände des Religionspädagogischen Kompendiums von Adam/ Lachmann, die m.E. recht neu sind.
Aus dem Inhaltsverzeichnis des ersten Bandes:
("Religionspädagogisches Kompendium , Adam/ Lachmann, Vandenhoeck und Ruprecht, 5. Auflage 1997)
Fachdidaktik,
Entwicklung des RU seit dem 19.Jh.
Religiöse Bildung als Aufgabe der Schule
Religiöse ERziehung
Religionslehrer - Beruf und Person
Lehrpläne,
Umgang mit der Bibel, mit der Geschichte, mit ehtischen Inhalten, Weltreligionen, Judentum (je 1 Kapitel)
Aus dem Inhaltverzeichnis des zweiten Bandes:
(Methodisches Kompendium für den Religionsunterricht, Adam/ Lachmann, Vandenhoeck und Ruprecht, 3. Auflage 1998)
Methodische Grundformen
Sozialformen (Projekt, Kirchliche Heimatkunde, Programmiertes Lernen...)
Sprachorientierte Unterrichtsmehtoden ( Gespräch, Erzählen, bibl. Texterschließung)
Bildorientierte U-Methoden (Bildnerisches Gestalten, Sprechzeichnen, Kunst im Unterricht, Kariakturuen, Fotos etc., Audiovisuelle Medien...)
Musikalisch-spielerische Handlungselemente (Musik und Lied, Spielformen, Meditationen, Stilleübungen, Liturgie...)
Stufenspez. Problemstellungen zur Sek II
Vielleicht gibt es ja inzwischen noch neuere Auflagen oder du kannst dir beide Bücher über die Fernleihe ausleihen.
Gut ist, dass die Artikel der verschiedenen Autoren einen Überblick geben und zahlreiche Fußnoten haben, in denen auf weitere Literatur verwiesen wird.
Ansonsten wäre es gut, wenn du noch einmal genau sagen könntest, welchen Bereich du in deinem Referat erfassen möchtest.
Palim
