Hallo zusammen

Ich habe ein kleines Problem:
Ich bin derzeit im Referendariat und habe eine 6. Klasse Hauptschule, die nur schwer für etwas zu begeistern ist. Nun steht eine Doppelstunde an zum Thema Wörterbuch. Den Umgang allgemein haben wir schon hinter uns, nun soll es um das Finden von Wortbedeutungen gehen, Fremdwörter etc.

Mit normalen Arbeitsblättern und Stationen komme ich in dieser Klasse nicht weit, das ist zu langweilig... ich suche nach Ideen, die etwas peppiger sind.....aber mir fällt nichts ein

Wer kann mir bitte weiterhelfen?
Würde mich über jeden kleinesten Tip sehr freuen Dankeschöööön.....

belle

keine Deutschlehrerin, aber mir würde irgendwas rund um das Teekesselchenspiel einfallen. Ist ne ganz spontane Idee, wie man die umsetzt, weiß ich auch nicht genau. Dazu hast du übrigens selber mal ein Forum gestartet

Oder schwierige Wörter um die Wette alphabetisch sortieren.

Oder schwierige Pluralformen finden - auch um die Wette, also z.B. Kaktus - Kakteen etc.

Oder guck mal hier, ist aber wohl eher was für die GS:
http://vs-material.wegerer.at/deutsch/d_wbuch.htm

Und hier jede Menge nette Aufgaben. Allerdings sind die Seiten durch ein Copyright entwertet worden. Wenn dir eine Idee gefällt, müsstest du sie für dich neu schreiben.
http://www.magisterhefte.de/kleinpdf/MAG_R07_copyright.PDF?PHPSESSID=9c49ae57ebac253d3f1d1da229ad8871

und

http://www.lehrer-zimmer.net/pdf/schuledeutsch/Sprache/dudenkreuzwort.pdf

und

Wörterbuchrallye: http://www.allgemeinbildung.ch/arb/arb=deu/q__deu.htm (runterscrollen)

lässt du sie "Lehrer" spielen: selbst einen grottig schlechten Text schreiben, mit falschen Bedeutungen usw., vielleicht einen Leserbrief (Fanpost?). Diesen müssen sie dann mithilfe des Wörterbuchs verbessern.

lässt du sie "Lehrer" spielen: selbst einen grottig schlechten Text schreiben, mit falschen Bedeutungen usw., vielleicht einen Leserbrief (Fanpost?). Diesen müssen sie dann mithilfe des Wörterbuchs verbessern. Das habe ich selbst noch nicht so ausprobiert, ich bevorzuge bei Wörterbucharbeit eigentlich Stationen.