Hallo,
ich bin noch Studentin und schreibe entwerfe im Rahmen meiner Examensarbeit eine Unterrichtsreihe zu New York für eine 8. Klasse an einer Realschule. Würde gerne eine Lektüre mit einbeziehen, kann mir jemand eine gute empfehlen?
Danke :)

Underground New York
Cornelsen Best. Nr. 323029
http://www.amazon.de/Cornelsen-English-Library-Underground-Activities/dp/306032302X

Escape in New York
Klett Best. Nr. 542599
http://www.buecher.de/shop/englisch/escape-in-new-york/musman-richard/products_products/detail/prod_id/25641878/

hast du bedacht, dass eine Lektüre im Unterricht eigentlich eine Unterrichtsreihe für sich ist? Im normalen Schulalltag braucht man für die meisten Lektüren mindestens 3 Wochen. Als Teil einer Unterrichtsreihe ist das viel.

Ich weiß nicht, welches Konzept du hast, aber vielleicht kannst du mit folgender Idee etwas anfangen (übrigens nicht meine, sie stammt aus den "Materialien zur Freiarbeit" vom alten Red Line New 4): Schüler planen in Gruppen anhand verschiedener Materialien (Lese-, aber auch Hörverstehenstexte) eine mehrtägige Klassenfahrt nach New York. Am Ende des Stationenlaufs steht die Präsentation der Reise vor der Klasse.

ist eine Lektüre, deren Handlung in New York spielt. Nat Marley, ein Privatdetektiv, rettet einer obdachlosen New Yorkerin, die einen Herzinfarkt erleidet, das Leben. Er findet ihren Sohn, den sie zwanzig Jahre nicht gesehen hat. Parallel dazu erfüllt er Wünsche einer reichen Witwe, die durch den Zeitungsartikel über seine Lebensrettungsaktion auf ihn aufmerksam geworden ist.

Ein sehr ansprechende und für Klasse 7 und 8 gut geeignete Lektüre, zu dem ich auf Wunsch noch Arbeitsmaterial verschicken kann.

Danke für die schnellen Antworten :) Ich habe mir nun "Underground New York" bestellt.
Die Arbeit soll nicht direkt aus einer Unterrichtsreihe bestehen, in der genau die einzelnen Stunden geplant werden. Sie soll eher aus Vorschlägen bestehen, was man zu dem Thema neben den Lehrwerken machen könnte. Wollte dort eine Lektüre vorstellen, einen Song, einen Kurzfilm, eine Listening Übung usw. Dies muss dann didaktisch begründet werden und ich würde gerne auch einige methodische Vorschläge machen.
@bger: Den Vorschlag mit der Gruppenarbeit in der die Klassenfahrt geplant wird finde ich sehr gut. Ich suche noch etwas, mit dem ich die Sehenswürdigkeiten New Yorks einführe...da könnte man das doch nehmen,oder?
Ich habe noch eine andere Frage: Soll ich besser mit Ellis Island und immigration anfangen oder mit generellen Fakten zu New York?
Vielen lieben Dank :)

ich würde gerne auch einige methodische Vorschläge machen.

Die gehören m.E. unbedingt dazu!

Mit den Sehenswürdigkeiten würde ich es anders machen. Ich würde zunächst das Vorwissen der Schüler aktivieren und genannte Sights an der Tafel oder auf Folie/Whiteboard sammeln. Danach könnte man Bilder von NYC zeigen. Wenn du selbst keine hast, schau hier in der Bildersammlung.

In der Gruppenarbeit, die ich vorschlug, geht es übrigens nicht nur um Sehenswürdigkeiten, sondern auch um die kulturelle Vielfalt und Freizeitaktivitäten.