Hallo zusammen,
ich möchte gerne im Sozialkundeunterricht eine Pro-Contra-Debatte anlegen, wie sie im Methodenbuch der BPB beschrieben ist.
Der Mittelteil besteht dort aus einer Befragung einiger "Sachverständiger" (Schülerrollen). Was nicht dabei steht ist: WER befragt sie? Der Moderator (ich), die "Anwälte" (Schülerrollen), oder das Publikum (Schüler)?
Im normalen Unterricht würde ich das nehmen, was mir am sinnvollsten erscheint. Da es sich um eine Lehrprobenstunde handelt, sollte ich mich aber doch so genau wie möglich an die Literaturvorgaben halten.
Also, hat jemand Erfahrung mit dieser Methode und weiß, wer die Befragung der Sachverständigen durchführt?
Danke und Gruß,
Frank
