Hallo,

kann mir jemand sagen, wie ich Kindern mit Migrationshintergrund aus der ersten Klasse erkläre, wie man die Wortbetonung im Deutschen erkennt bzw. erklärt?

Vielen Dank :)

würde ich mal sagen, einem 1.klässler mit migrationshintergrund erklärt man so etwas nicht, man macht es vor!
learning, by doing nennt man das glaube ich....
was willste denn so nem kleinen zwerg da erklären?

fragt sich skole....

Es gibt Sprachprogramme, die darauf aufbauen und die dann anhand der betonten und unbetongen Silbe Regelmäßigkeiten, Rechtschreibung etc. erklären (z.B. KonLab)

Meines Wissens werden dort ganz einfache Gesten für betont und unbetont eingesetzt und dann wird mit vielfältigem Wortmaterial gearbeitet, so dass die Kinder allmählich ein Gespür dafür bekommen.
Meine Erklärung trifft es nicht ganz, da es bei KonLab ein genaues Programm gibt. Das kenne ich aber nicht näher.

Ich habe es wiedergefunden
http://www.psychologie-lenz.de/Wortfabrik.pdf, S. 3-6 und 10.

Palim