Hallo,
in meiner Klasse herrscht ein großer Leistungsunterschied.Deshalb möchte ich mit meinen Kindern gern die Buchstaben im Stationsbetrieb erlernen.
Ich habe mir dies so vorgestellt. An einem Tag vermittle ich die wichtigsten Dinge zum neuen Buchstaben (Name, Schrift usw.). Dann sollen jeder seinem Niveau entsprechend an differenzierten Stationen selbstständig weiterarbeiten. Hat jemand Erfahrung damit oder kann mir Literatur dafür empfehlen? Danke!
Viele Grüße rose4

des Buchstabens sollte es gut möglich sein, die Übungsphase im Stationsbetrieb durchzuführen. Ich kann mich dunkel dran erinnern, dass ich während eines Praktikums dazu mal einen Unterrichtsbesuch gezeigt habe (müsste gegen Ende der 1. Klasse gewesen sein, denn es ging auf jeden Fall um den Buchstaben z).
Z einkreisen, Wörter mit Z schreiben (Dosendiktat),... mmh, mehr fällt mir gerade nicht mehr ein, aber da hast du von den anderen Buchstaben sicher reichlich Material. Man muss sich vorher nur etwas Zeit nehmen, damit die S. die Methode kennen. Wenn du genug Platz hast, würd ich evtl. auch eher eine Lerntheke zusammen stellen, da herrscht weniger Gerenne.
Probier doch einfach mal und berichte dann.

oder Materialien für die Stationen??

Letzteres findest du hier:

http://www.4teachers.de/url/5324

hat bei uns immer gut funktioniert. Du kannst außer den üblichen Arbeitsblättern, die du meist auch noch im Lehrermaterial findest, z. B. auch die Buchstaben kneten lassen (Knete selbst herstellen oder mitbringen lassen von den Kindern), mit Seilen legen, an der Tafel schreiben oder nachspuren lassen. Falls du Vogelsand hast, mögen es die Kinder auch gerne die Buchstaben darin zu schreiben. Am Anfang prickeln einige Kinder auch noch sehr gerne, auch, wenn das nicht unbedingt das Schreiben des Buchstabens fördert. Oder aus alten Zeitschriften können unterschiedliche Bilder zum Buchstaben ausgeschnitten und eingeklebt werden.

lg
traenika