eine Baumwollpflanze zur Verfügung? Womöglich mit der Baumwolle dran? Man könnte die Kinder vermuten lassen, was das ist: Anfassen, fühlen (weich), vergleichen (wie Wolle), und damit über den Begriff einsteigen: Wolle, die am "Baum" wächst. Danach könnte man dann sammeln, was alles daraus gemacht wird, vielleicht kommen die Kinder dann sogar selbst darauf, in ihre Kleiderschilder zu gucken.
