Hallo,
wer kennt ein gutes Antimärchen für die Klasse 5 (Gymnasium)?
Meine SuS haben bereits die "Märchenbasics" erworben und ich möchte nun das klassiches Märchen mit dem modernen Märchen kontrastieren.
Dazu hab ich folgende Idee:
Ein Antimärchen wird bis zu einer bestimmten Zeile vorgelesen. Die SuS antizipieren, wie es weitergehen könnte. Sie werden das so antizipieren, dass der Fortgang zu den klassichen Märchenmerkmalen passt. Dann lese ich das Antimärchen weiter bis zum Ende des Märchens vor. Die SuS sind vermutlich verwundert und untersuchen dieses Märchen in Textarbeit genauer. Sie arbeiten heraus, wie sich dieses Märchen von den klassichen Märchen unterscheidet. Anschließend überlegen wir, wie und warum überhaupt Antimärchen geschrieben werden.
Vielleicht hat auch jemand eine bessere Idee für mich?