Hallo!
Ich bin noch eine Referendarin (Fachfremd), die eine Examensstunde bastelt. Ich unterrichte eine 10. Klasse (LB-Richtlininien)an einer Schule für Körperbehinderte.In meiner Klasse sind 3 Asperger-Autisten.
Angefangen habe ich mit tierischem Verhalten und möchte in der Prüfung etwas sehr Handlungsorientiertes machen. Hat jemand eine nette Idee für einen Versuch? Mann/Frau-Schema fänd ich ganz nett ... Über Ideen wäre ich sehr glücklich
Majoy

in Form von Strichzeichnungen - ähnlich wie Smileys - werden weltweit erkannt . So können die S. herausfinden, das es sich dabei um angeborene Verhaltensweisen handelt.
Evt. kann die Körpersprache mit einfließen?!

Ich kenne deine U-reihe nicht, aber Lernformen sind auch immer sehr schön. Z.B. Tangram legen lassen und beobachten wie die einzelnen Gruppen zu Ergebnissen kommen (Nachahmung/Abschauen, Einsicht, Versuch und Irrtum)
Ich hoffe, dir ein wenig geholfen zu haben.

Viel Spaß bei der Planung.
hovi

Mann/Frau - Schema ist auch interessant - vor allem im Hinblick auf die "Paarbildung" Ist das nächste Thema Sexualkunde?

hovi