Hallo,

ich suche Tipps und Anregungen zum Thema Brot in kath. Religion in einer jahrgangsübergreifenden Gruppe 3/4.

Ich habe keine Ahnung, wie ich die Reihe anlegen soll.

Vielleicht in Verbindung mit der Speisung der 5000? Aber dann steht die Wundergeschichte im Vordergrund.

Vielleicht als Bitte "Unser tägliches Brot gib uns heute"? Aber das Vater Unser wurde bereits ausführlich besprochen?

Ich freue mich über jeden Tipp!

Liebe Grüße

Britta

im Moment bietet sich das Thema "Erntedank" an,um in dieses Thema einzusteigen.Oder verschiedene Bibelstellen, die du als Text vorlesen kannst : Johannes 6,22! Psalm 104,14f!Oder Lukas 12,16-20!Vielleicht hilft dir das ein wenig weiter! Gruß elke2
P.S.: Es gibt eine Erzählung von Dietrich Steinwede:Jesus , Brot des Lebens! Ich hab sie gefunden in dem Buch: Religion spielen und erzählen Band 1,Gütersloher Verlagshaus

ich hätte eine Geschichte zum Thema Brot: "Der Bäcker in der Jakobsstraße". Es geht ums Teilen und um Gemeinschaft. Wir haben die Geschichte gelesen, gespielt und dann Brot gebacken und miteinander gegessen.
Ich kann dir die Gecshichte mailen, wenn du magst! Melde dich einfach!

Lg ruthex

Zum Thema Brot gibt es eine Mappe von Brot für die Welt mit Vorschlägen, Hinweisen und auch sehr vielen schönen Bildern. Wenn du Zeit genug hast, könntest du dir diese Mappe bestellen - das lohnt sich in jedem Fall.
Mir selbst fällt zum Thema Brot ein:
Brot brechen - Abendmahl - Passahfest
Das Brot in der Wüste (Manna)
5 Brote und 2 Fische - Speisung der 5000

*grübel grübel*
Vielleicht bietet es sich auch an, über "unser tägliches Brot gib uns heute" und "der Mensch lebt nicht vom Brot allein..." nachzudenken und über diese Sätze einen Anknüpfungspunkt zum Helfen und Teilen zu finden. Was ist "Brot für die Welt" - was bietet diese Organisation eigentlich?

Lieder:
Brich mit dem Hungrigen dein Brot
Teile das Brot, das du hast, heute aus
Wir pflügen und wir streuen
Wenn jeder gibt, was er hat, dann werden alle satt

Geschichten finden sich auch in den Bänden von "Vorlesebuch Religion" oder in dem Band "Vorlesebuch Symbole" - das steht doch bei vielen Religionslehrern im Regal - vielleicht hast du ja auch eine gute Bibliothek in der Nähe???

Wenn du googelst zu den Wörtern Brot Religion Unterricht lässt sich auch etliches finden.


Ach, noch schnell der Text von dem einen Lied, weil ich das so schön finde:
Teile das Brot, das du hast, heute aus,
spar nicht für morgen den Wein.
Schließe nicht ab, sondern öffne dein Haus,
lade die Freunde noch ein.

Geh zu dem Menschen, der heut´ dich gekränkt,
lass´dich noch mal mit ihm ein.
Öffen dein Fenster und lass mit dem Wind
Sonnenschein zu dir herein.

Geh zu dem Platz, wo die Wildrosen blühn,
freu dich, sie wiederzusehn.
Nimm deine Kinder und führ sie hinaus,
zeig ihnen auch , wo sie stehn

Plfanz einen Baum, auch wenn morgen vielleicht
Regen den Tod mit sich bringt.
Schau nach dem Vogel und lause dem Lied,
das er für dich heute singt.

Wage zu danken für das, was heut ist,
auch wenn dir´s nur leis gelingt.
Wage zu hoffen, du bist nicht allein,
was dir der Morgen auch bringt.

Teile das Brot, das du hast, heute aus,
spar nicht für morgen den Wein.
Schließe nicht ab, sondern öffne dein Haus,
lade die Freunde noch ein.
(Rolf Krenzer)

Ich hoffe, die Vorschläge geben dir die zündenden Ideen

Palim

Vielleicht gibt der Link eine Anregung:

http://www.vorbereitungen.de/Religion/Fischbr%F6tchen%20f%FCr%205000%20Menschen.doc

Erstmal danke für die tollen Tipps!
Eure Antworten haben mir wirklich geholfen!

Hat jemand schon mal im Unterricht mit der Speisung der 5000 gearbeitet? Wenn ja, wie habt ihr mit den Kindern das Wunder besprochen?

Liebe Grüße

Britta

Wir haben im Studium eingebläut bekommen, dass man Wundergeschichten gefälligst nicht in den Grundschulunterricht nehmen sollte - allerfrühestens vielleicht in Klasse 4.

Über das Für und Wider kann man streiten, was ja die Fachdidaktiker auch bücherweise tun.

Bei der Speisung der 5000 finde ich die ERfahrunge wichtig, dass man gemeinsam isst und Brot teilt. Erstaunlich ist doch, dass immer etwas übrig bleibt. DAs sieht man auch beim Abendmahl - egal, wie viel oder wenig Brot vorhanden ist, jeder nimmt nur so wenig, dass es für sich reicht - aber auch für alle anderen.
So gesehen finde ich es gut, mit den Schülern gemeinsam zu essen.
Außerdem gab es vor mehr als 20 Jahren ein Hungertuch von Misereor oder Brot für die Welt, auf dem genau diese Szene dargestellt wurde. DAs hing in unserem Gemeindehaus. Über solche Bilder findet man sicher auch einen guten Zugang.

Palim

Hallo Palim,

im Lehrplan Kath. Religion (NRW) werden als Unterrichtsgegenstände in den Klassen 3 und 4 für den Bereich 3.3 "Das Wort Gottes und das Heilshandeln Jesu Christi in den biblischen Überlieferungen" u.a. Wundererzählungen aufgeführt.
Deshalb habe ich mich für die Verknüpfung von Brot und der Speisungsgeschichte entschieden.

An deinen Vorschlag mit einem Bild / einer Bildbetrachtung habe ich auch schon gedacht. Weißt du zufällig, welches Hungertuch es war?

Liebe Grüße

Britta

Schau mal da:

http://www.rpi-loccum.de/pokon.html

www.mausoma.de/methoden/hungertuch/Hungertuch.pdf


DAs Bild/Tuch, das ich meine, muss aus den 70ern oder 80ern sein -aber ich kann es leider nicht finden
Dabei würde es gut passen.

Ich denke, gerade in Hinsicht auf Wunder unterscheidet sich der Ev. und der Kath. Religionsunterricht eben doch.
Mein Unterricht ist sehr auf das Kritische Denken ausgerichtet - und dann sind Wundergeschichten ein Streitpunkt *g*
Ich finde es aber auch wichtig, darzustellen, dass es verschiedene Ansichten und Glaubensrichtungen gibt.

Wenn ich noch ein Bild von dem besagten Tuch finde, sag ich dir Bescheid.

palim

von Paris. eine Geschichte, die häufig bei Erstkommunionfeiern eingesetzt wird. Weiß im augenblick leider keine Quelle. Es geht darum, dass Brot mehr ist als Nahrung. Wer sein brot miteinander teilt, sxchliesst auch frieden.
Sinnvoll finde ich es auch mit den Kindern tatsächlich Brot zui backen und gemeinsam zu essen.
silberfleck