Ich zähle SPRACHE 50%
zu Sprache gehört
RS/ZS
Satzbau
Grammatik
Wortwahl
Schrift, Rand,... (eigentlich Form)
textformabhängige Kriterien (z.B. bei Inhaltsangabe oder Bericht: Zeitform Präsens)
Dann verteile ich z.B. 5 Punkte pro Posten.
RS/ZS hat also auch 5 Punkte, und dann rechne ich den Fehlerquotienten aus:
5 Punkte - 0-1%
4 - 2-3%
3 - 4-6%
2 - 7-9%
1 - 10-12%
0 - mehr als 13%
Man kann auch etwas strenger bewerten (0 P. bei mehr als 12/11/10%)
Die Wörter lasse ich von den Schülern zählen, dann geht es relativ fix mit der Bewertung.
Nach Gefühl mache ich es nicht mehr, weil ich finde, dass es sehr täuschen kann, wenn Schüler unterschiedlich groß/breit schreiben.
Ich hoffe, es hilft dir weiter...