Sehr geehrte Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer,
ich führe eine Online-Befragung des Fachkollegiums Geschichte zum Thema „Leistungsbeurteilung im Fach Geschichte” durch. Die Leistungsbeurteilung gestaltet sich im Denkfach „Geschichte” häufig schwierig, da sich komplexe Denkoperationen in herkömmlichen Aufgabenformaten schlecht abprüfen lassen. Dennoch ist jede Geschichtslehrkraft dazu gezwungen, Leistungen der Lernenden zu beurteilen. Die empirische Untersuchung meiner Masterarbeit soll in diesem Dilemma ansetzen und untersuchen, wie Leistungsbeurteilung im Fach Geschichte in der schulischen Praxis vorgenommen wird.
Die Online-Befragung ist abgelaufen.

zeigt sich, wenn man versucht dem Link zu folgen.

Wo liegt der Fehler?

Danke für die Information!
Der Zugriff ist jetzt möglich

klick:
https://www.soscisurvey.de/leistungsbeurteilunggeschichte

...für den Link!

Die Umfrage ist abgelaufen. Vielen Dank für die Teilnahme!

... für die Teilnahme

https://www.soscisurvey.de/leistungsbeurteilunggeschichte/

lg hartpet

War nicht viel Arbeit.

"eher selten"
"gelegentlich"

wo der Unterschied?

Der Unterschied ist nicht besonders groß, aber gelegentlich ist meiner Auffassung nach etwas häufiger als eher selten.