Hallo,

ich bin für meine 7. Klasse (Gymnasium) auf der Suche nach einem Jugendroman. Ich würde gerne ein szenisches Spiel mit den SuS machen und die Perspektivenübernahme schulen.

Kennt jemand von euch einen guten Jugendroman, der eine Entscheidungssituation enthält und an dieser Stelle eine Leerstelle aufweist, die sie SuS durch szenisches Spiel füllen könnten?

Über eine Rückmeldung wäre ich auch dankbar!

Vielleicht ist "Nichts" von Janne Teller?

Ich habe das Buch schon als Theaterstück gesehen, es lädt also zum Szenischen Spiel ein. In meiner Schulzeit haben wir es in Deutsch/Philo gelesen. Wenn du also eine diskussionsfreudige Klasse hast, wäre das vielleicht was.

ist ein hervorragendes Buch, aber schon ein sehr harter und komplexer Stoff, ob das schon für 7. Klässler geeignet ist?

Ein ziemlich altes Buch (geschrieben 1961), dem es aber an Aktualität nicht mangelt, wäre "Damals war es Friedrich" von Hans Peter Richter.

Gibt es in Damals war es Friedrich denn eine zentrale Entscheidungssituationen bei der sich die SuS in die Perspektive einer Figur hineinversetzen können, um beispielsweise ihre Handlungsmotive zu erschließen. Ist bei mir schon so lange her, dass ich das gelesen habe.

gibt es reichlich in diesem Buch. Es geht schließlich um die Freundschaft zweier Jungen im dritten Reich, der eine (Friedrich) ist Jude, der andere (Ich-Erzähler ohne Namen) ein "Arier".

In vielen Situationen muss sich der Ich-Erzähler entscheiden - steht er zu seinem Freund oder passt er sich dem unmenschlichen Nazisystem an? Steht er auf für die Menschlichkeit oder duckt er sich weg? Von Entscheidung zu Entscheidung werden die Konsequenzen seiner Entscheidungen härter, der Naziterror kam ja nicht über Nacht mit voller Wucht sondern schlich sich so nach und nach in den Alltag der Menschen ein.

... entschieden zu wenig, aber bis Weihnachten habe ich "Ich bin Bird" von Sofie Laguna gelesen. Hierbei geht es um einen Jungen, der sich in inneren Monologen auch immer mit der Perspektive seiner Mitmenschen versetzt, auch der Tiere; vr allem der Vögel...

Das Buch hat mir eine Kollegin gegeben, nachdem eine 7. Klasse das Buch nicht unbedingt geliebt hat, aber es lag vielleicht auch an der Einführung und Aufbereitung.

Mir fällt da spontan dieses wunderbare Buch "Tschick" von Wolfgang Herrndorf ein.

Aktuell, nah an dem, was heute die Jugendlichen beschäftigt, was sie zu tragen haben, Freundschaft, Flucht vor der eigenen (vielleicht schwer zu ertragenen) Realität - und angefüllt mit Entscheidungssituationen...

Da tut es mir wirklich leid, dass ich nicht am Gymnasium unterrichte...

Nicht erprobt, aber ich weiss, dass es ziemlich viel Material für Schulen und Jugendliche gab, als der Film rausgekommen ist (2013/15/15???)

Herzlich grüsst,

quersicht

Ganz frisch Ende des Jahres herausgekommen: Asmarom und die Superhelden

Ich mochte es sofort: Eine Mischung aus Krankenhausgeschichte, Flüchtlingsroman und Roadmovie, das extrem viele aktuelle Themen, aberauch viele Dauerbrenner in der Schule beinhaltet. 

Die Autorin hält auf Anfrage auch eine Lesung. Einzelne Unterrichtsmaterialien gibt’s auch, gerade zur Erzählperspektive. Die wechselt nämlich. Ich mag es auch sprachlich. 

Im Gymnasium geht es ab der 7. Klasse. In der Realschule vielleicht eher ab der 8. Klasse.

LG

Sandra

Hallo, 

ich habe im vergangenen SJ den Roman "Schattenkinder" der Autorin Haddix gelesen und damit sehr gute Erfahrungen gemacht. 

Den Schwerpunkt habe ich auch auf den Perspektivwechsel gelegt und viel handlungsorientiert gearbeitet. Meinen SuS hat es gut gefallen. 

LG 

Krabat

Wunder