Hallo,

auch ich bin neu hier und hoffe auf viele spannende Ideen, Tips und Tricks. Als Ergotherapeutin habe ich gerade den Querseinstieg in eine Förderschule (GB) gewagt. Es macht unglaublich viel Spaß, allerdings ist es auch eine völlig neue Erfahrung, denn auch wenn ich viel von meiner Arbeit als ET übertragen kann, so ist doch der Unterschied zwischen Einzeltherapie und Unterricht mit mehr als 10 Schülern/innen ein ganz Gravierender, der mich durchaus fordert.... 

In erster Linie bin ich auf der Suche nach Ideen für den Unterricht/-vorbereitung, hoffe aber auch irgendwann anderen Forumsitgliedern weiterhelfen zu können.

herzlich gegrüßt und willkommen bei 4teachers! 

Interessant, dass du den Unterschied der Verhaltensweisen in Einzel- und Gruppensituationen erwähnst. Viele Eltern, die wir in Beratungsgesprächen darauf hinweisen, wollen davon nämlich nichts wissen bzw. nicht wahrhaben, dass manche Kinder ihre Stellung innerhalb einer sozialen Gruppe nicht aushalten und sich darin nicht angemessen verhalten können. Umgekehrt nutzt uns Lehrern nicht die Beteuerung, dass das Kind zu Hause oder beim Therapeuten gaaaanz anders ist als schulischerseits beschrieben.

Janne grüßt