Herzlich Willkommen.
Aber LRS und Dyskalkulie sind keine Parameter für Förderbedarf Lernen. LRS und Dyskalkulie diagnostiziert man i.A. nur bei einem Kindern mit einem IQ im Normbereich. Der Förderbedarf Lernen wird i.A. nur mit einem IQ außerhalb des Normbereichs diagnostiziert.
Aus meiner Sicht ist es wichtig dass Kinder mit dem FB Lernen sehr anschaulich und handelnd lernen. Empfehlen kann ich dir in Mathe die Seiten von Pikas von der Uni Dortmund. Dort hast Du viele Anregungen, wie man mit Kindern, die Schwierigkeiten beim Rechnen haben.
https://pikas.dzlm.de/