Hallo,

ich heiße Merle Schröder und studiere Grundschullehramt an der Universität Oldenburg. Zurzeit schreibe ich meine Masterarbeit zum Thema "Lern- und Leistungsemotionen von Primarschüler*innen". Ich möchte die Wahrnehmung, Förderung und Hemmung dieser Emotionen aus Sicht der Lehrkräfte untersuchen. Um dieses Themengebiet quantitativ zu erforschen, habe ich, in Absprache mit meiner Prüferin, einen Fragebogen entwickelt, der sich an Grundschullehrkräfte richtet.

Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie teilnehmen könnten. Das würde mir sehr weiterhelfen! Mit dem folgenden Link können Sie auf die Umfrage zugreifen:

https://umfragen.uni-oldenburg.de/index.php?r=survey/index&sid=585747&lang=de

Das Beantworten des Fragebogens nimmt ca. 10-15 Minuten in Anspruch. Die Antworten werden anonymisiert gespeichert und werden lediglich für meine Masterarbeit erhoben. Die Umfrage ist vom 27.01.-10.02.2021 online. Für Fragen stehe ich unter merle.schroeder@uni-oldenburg.de zur Verfügung.

Vielen Dank,

Merle Schröder

https://umfragen.uni-oldenburg.de/index.php?r=survey/index&sid=585747&lang=de

Ich habe mich oft gefragt, wie viele "*" eigentlich im Schuldienst sind. Wissen Sie etwas darüber?

Das mit dem Begriffe verschieben ist ja nett, aber wieso steht in der 1. Anleitung: Bitte höchstens 17 Begriffe auswählen, und bei der nächsten Anweisung (nachdem man vielleicht 9 gewählt hat) heißt es dann, man müsse ALLE Begriffe verwenden. Könnte man so in die Anweisung schreiben.

_{(Aber irgendwas ist ja immer)} 

abgebrochen.

Warum?

Schon bei der ersten Frage scheitert es. Die meisten Begriffe passen überhaupt nicht zu Lernsituationen. Ich habe sehr viele Emotionen noch nie wahrgenommen! Wenn ich die jetzt in eine Reihenfolge bringen soll, dann ist das ein völlig falsches Bild.

Hallo, vielen Dank für die Rückmeldungen!

Dass einige der Emotionen nicht (bzw. wirklich sehr sehr selten) in den Lern- bzw. Leistungssituationen auftreten ist mir bewusst, allerdings gehören diese dennoch zu den Emotionen dazu und wurden deshalb mit aufgenommen. Die Erstellung dieser Fragen hat aber auch schon zu Diskussionen mit meinen Prüferinnen geführt. Ich werde die Schwierigkeiten damit auch definitiv in meiner Arbeit aufnehmen.

Und die Formulierung "höchstens 17" kam von dem Programm, nicht von mir. Leider kann man das nicht (mehr) ändern. Dennoch vielen Dank für den Hinweis!

Ich würde mich freuen, wenn Sie teilnehmen würden, wenn sie auf diesen Beitrag stoßen :)