Hallo zusammen, 

ich habe mein Wissen zu der formativen Evaluation aufgefrischt. Die niederschwelligen bzw. nicht auf Materialschlachten ausgerichteten Strategien und Techniken der formativen Evaluation können Unterrichtsstunden schnell optimieren.

Außerdem eignen sich die Strategien und Techniken sowohl für Lerngruppen mit großen Leistungsunterschieden als auch für Lerngruppen mit überwiegend schwächeren Schüler:innen.

Die einschlägige Literatur ist jedoch überwiegend nur in englischer Sprache erhältlich. Aber auf meiner Homepage können interessierte Lehrende nun alles auf Deutsch nachlesen: https://educerio.com/formativeevaluation

Außerdem verweise ich auf zwei Episoden einer sehr sehenswerten BBC-Dokumentation. 

Freundliche Grüße

Philipp