(frei nach schülermund) hab ich auch im vierten grundschuljahr mit den kindern gestaltet. luftballons in verschiedenen größen und formen, zusammengefügt mit breiten krepppapier-klebebänder, darüber küchenrollenpapier, kleister und seidenpapier überraschende effekte sind da vorprogrammiert, wenn einem arm oder bein, machmal auch dem dem bauc oder kopf schlichtweg die luft ausgeht oder ein ballon platzt, weil halt ein spitzer gegenstand zu nahe war.....
mit viel humor von seiten der kinder ging das plastikexperiment im freien mit dem bemalen zu ende. das bemalen war nur mit den grundfarben und grün zulässig, um dann doch eine einheit der figuren herzustellen.
die kinder hatten in den gruppen viel spaß an der arbeit und freuten sich, weil ihre plastiken dann auch lange zeit ausgestellt wurden und viel beachtung fanden!
die teamarbeit - gruppen von maximal 6 kindern bot viel gelegenheit, das miteinander zu üben und die leistung anderer zu respektieren und absprachen über die gestaltung zu treffen.
