In der Schweiz soll ein Projekt nun auf weitere drei Jahre ausgeweitet werden. Rund 60 Schüler lernten mit positiven Ergebnissen ein halbes Jahr lang ohne Lehrer. Es handelt sich dabei um Oberstufenschüler, die selbstständig und ohne Klassenverband die vorgegebenen Lernziele erreichen sollen. Die Schüler arbeiten daheim, in leeren Klassen oder in der Mediothek.Nur einmal in der Wochen bieten die Fachlehrer eine Sprechstunde an.Das Selbstlernsemester wurde nun von Lehrern, Schülern, Eltern und Schulleitung positiv bewertet. Die Gruppe hatte in fast allen Fächern genauso gut abgeschnitten wie die "belehrte" Vergleichsgruppe. Werden wir in Zukunft deutlich weniger Gymnasiallehrer benötigen -vielleicht sogar ganz überflüssig werden??? Was denkt ihr? Gruß Chris

zwar schlecht für die Lehrer, weil weniger gebraucht würden, aber ich denke dass gerade Gymnasialschüler mit Sicherheit in der Lage sind, sich den größten Teil des Lernstoffes selbstständig anzueignen. Fehlen würden dann natürlich die Möglichkeit zur Diskussion und zum Austausch in der Gruppe.
Ich habe gerade ein 1. Schuljahr und drei Kindern war das Rechnen im Zahlenraum bis 20 schon zur Weihnachtszeit viel zu öde, die haben sich dann mit Hilfe von Materialien, die ich ihnen zu Verfügung gestellt habe, den Stoff vom 2. Schuljahr selbstständig angeeignet.Nur ganz selten kam mal eine Frage, z.B wie rechne ich 18 : 4, das geht doch gar nicht.

Viele Grüße
murmel730

Ich fände es spannend wenn so es soetwas auch in Deutschland gäbe. Ich habe mir in den Sommerferien der neunten Klasse mal problemlos den Mathestoff der 10 beigebracht. Es war easy, ich hatte ein tolles Lehrbuch . Es gibt ja zum Beispiel auch für Früheinsteiger ins Studium extra Lehrbücher (als Beispiel nur mal: "Mathematik für Physiker 1+2). Ich finde, wenn es vernünftig konzipierte Lehrbücher gibt, ist das ne tolle Sache. Allerdings denke ich, dass deswegen Gymnasiallehrer nicht "abgeschafft" werden sollten, bzw. stark reduziert werden sollten - denn Leistungsschwächere SchülerInnen fallen hier sicherlich unter den Tisch.

Viele liebe Grüße,
physikass

Pädagogen, Erwachsenen braucht man für die Kleinen!!
Die Skandinavier wissen was sie tun, und nehmen nur die besten Leute für den Lehrerjob!!

Kriegen die kleinen, die Kinder Aufmerksamkeit, Zuwendung, Sicherheit, werden sie akzeptiert, wie sie sind, dürfen sie lernen, wie es zu jedem einzelnen passt, dann ist in der Oberstufe nur 1 Lehrer auf 100 Schüler nötig.

Ich sehe bei meinem Sohn, wie schnell sich die Großen was aneignen können, wenn sie wollen. Alles, was wie Schule rüberkommt, langweilt ihn, er erarbeitet sich seine berufliche Perspektive fast autodidaktisch, holt sich die Infos und Hilfen von den Leuten, die ihm was sagen können, traut sich neue Sachen einfach mal zu und probiert sie aus.

wenn der Lehrer überflüssig erscheint?

Es geht doch nicht nur um das Aneignen von Lernstoff, sondern auch um das Vorleben und Vermitteln von Werten! So ein Vesuch ist für mich typisch für unsere Zeit, in der alles nur noch unter ökonomischen Aspekten gesehen wird: Wie effektiv ist etwas (also möglichst wenig Aufwand bei möglichst hohem Ertrag),... Und so "lernen" die Kinder Toleranz, Mitgefühl, Respekt vor Behinderten, Arbeitslosen, Kranken und Alten, die ja eh nichts zu unserer Gesellschaft beitragen, sondern nur noch kosten?? Tolle Welt!!! Laßt uns nur so weitermachen.

Hesse

Hm, also ich seh das so:

GENERELL sollte man das eh ned einführen. Ich finde man könnte das als Zusatzprojekt in einem Fach (oder evtl. mehreren) für leistungsstarke Oberstufenschüler anbieten...

Also so krass wie hesse das beschrieben hat wäre das ja schrecklich ...

also ich mache mein abi per fernschule,d.h. auch selber lernen,ohne lehrer und seine mitschüler sieht man ganz selten mal...
aber so wie dieses modell ist,das fänd ich super...ich war 10 jahre lang auf nem normalen gymnasium und habe erst durch die fernschule richtig lernen gelernt...man lernt wirklich viel mehr und vor allem intensiver nicht so nach dem motto "hier rein,da raus"...
für manche themen wäre jedoch ein lehrer glaub ich ganz angebracht,sonst dauert es einfach zu lang,sich da selber reinzuarbeiten,oder die schüler erklären es sich gegenseitig...

einen schönen tag noch